《降低学生常见病患病率的干预措施研究》课题结题报告 - 佛山教育信息港.doc

广东省第九届中运会论文评比 降低学生常见病患病率的干预措施研究 作 者：梁欢婵 单 位：佛山市南海区罗村高级中学 电 话：0757 E-mail：nanhaihuan@21 降低学生常见病患病率的干预措施研究 内容摘要：由于学生在预防某些其他常见性疾病知识方面经验不足，常常受到如流感、神经衰弱等的困扰，直接影响了学生的身体正常发育、学习和生活。为了使学生的身体健康，有必要开展降低学生常见病患病率的干预措施的研究。 关键词：常见病 干预 健康 卫生 一、提出问题 “身体是革命的本钱”，在课程改革之际，大力开展素质教育创新教育之时，更要关注学生的身体健康。青少年正处在生长发育期，他们对环境的适应能力较差，对某些致病微生物的免疫能力较弱，又要面对紧张的学习和学校为了保证升学率，家长望子成龙，使学生的身心感到极度的疲乏，加之激烈的竞争和复杂的人际关系，没完没了的作业，使学生。第一条 为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。第二条学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。第十六条 学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。2003~2004届高一学生,发放问卷4851份,回收4802份,回收率98.99%,有效问卷率95.63%。 3. 数据统计法。通过调查﹑实验﹐把得到的数据材料进行分类统计﹐以求得对研究的现象作出数量分析的结果。神经衰弱俗称的“红眼病”是传染性结膜炎，又叫暴发火眼，是一种急性传染性眼炎。红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼分泌物多、怕光、流泪，早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。流感的传染性很强，近视眼除看远模糊外，一般无其他特异表现，尤其是单纯性近视眼。中度以上的近视容易发生玻璃体混浊，患者觉眼前有黑影飘动。高度近视也可发生视疲劳症状。经常用眼的近视患者还可出现其他一些感觉异常，如畏光、眼干、异物感、眼皮沉重、眼痛及头痛等。根据龋齿破坏的程度，临床可分为浅龋、中龋和深龋。浅龋龋蚀破坏只在釉质内。中龋龋蚀已达到牙本质，形成牙本质浅层龋洞。深龋龋蚀已达到牙本质深层，接近牙髓，或已影响牙髓。轻者无明显症状，中、重度肥胖表现有乏力、怕热、出汗、动则气短心悸，以及便秘、性机能减退，女性可伴有月经不调等症状，部分病人由于内分泌功能失调而浮肿，也可因为脂肪过多或活动减少，下肢血液、淋巴液回流受阻而引起浮肿。主要表现在体重下降、渐进性消瘦、生长迟缓、皮下脂肪减少。有的还伴有各器官不同程度的功能紊乱。 “早餐被省略，午餐在流浪，晚餐太丰盛”和错误的营养消费观念是导致学生营养状况不佳的罪魁祸首。(2)缺乏相关的营养知识，日常膳食搭配不合理；偏食、挑食及爱吃零食；过度节食。”、“保健食品”，形成肥胖。(4)运动时间短、运动量小，使脂肪堆积，引起肥胖。(5)肥胖基因的遗传因素与环境因素共同作用，最终肥胖。 （4） 近视的原因。1%的同学是由于遗传因素在幼儿园小班就开始近视。80.48%的同学是由于环境因素，尤其是照明不足、阅读距离过近、阅读时间过久、字体过小以及姿势不良、长时间看电视或上网等导致近视的发生。学生的近视大多数是后天不良环境因素而造成的，配戴不合格的眼镜还引起了近视度数加深。 （5） 神经衰弱的发病原因。（1）外因：主要是各种社会因素①人际关系不协调②学习过度紧张③考试成绩不理想④长期自我思想矛盾（2）内因：主要是个人的思想因素①内向、多疑②自卑、保守③好强急躁④多愁善感⑤缺乏自信心⑥自制力弱。 （6） 流感的发病原因。传染源主要是病人和隐性感染者。传染期为一周，以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的用物间接传播。学生可由公共场所或家里感染，再经过在同一或相近空间（教室、宿舍、运动场馆、饭堂、集会等）传染给健康学生，然后互相传染。 （7） 流行性染途是接染。不因眼人四目相投，互送秋波而引起眼症。接触病者的手、毛巾、脸盆本等而发病，或是回家被家人所传染，也有的是到公共场所而感染。乙肝病毒，广东气候湿热、人口密度大及某些不良的饮食、生活习惯，为乙肝病毒提供了滋生、传播的环境。经常在街边随便用餐、小发廊里理发剃须等不良生活行为都是导致感染乙肝的重要原因。过度劳累营养不良受寒是乙肝发病的主要诱因。早晚刷牙，饭后漱口少吃甜食爱吃甜食的人可在餐后吃，吃完之后漱口。适当含氟牙膏刷牙。餐后或吃零食后咀嚼含木糖醇的口香糖。进行窝沟封闭。定期进行口腔检查。每半年进行一次口腔检查。红