- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年暑期师德培训体会
2018年暑期师德培训体会
教师2018年暑期师德培训心得的相关资料,欢迎大家阅读。
2018年暑期师德培训体会1
8月24日,上午我们在学校的会议室聆听了厦门市教育局副局长任勇的视频讲座《师者,做更好的自己》,下午认真聆听了温州教育局局长谢淑华的视频讲座《爱与责任 师德之魂》。在一天的讲座中我感受最深的是一种精神 追求卓越的精神、爱学生,做更出色的自己。
一个平凡的我,在追求教育的道路上经历了些许坎坷之后,又非常幸运的回到了朝气蓬勃的高中时代。处于新手阶段的我谈谈点滴体会:
一、 热爱学生、善于组织教学
从任局长的讲座中,我感受到他非常善于有创意的利用素材,吸引学生的注意,激发学生的兴趣。而且他非常的热爱他的学生,能够给予他们足够的关爱和尊重,这样才会赢得学生的尊重,才会被学生所喜爱。谢局长在报告中谈到,热爱学生才能使其亲其师,信其道。这也是师生和谐共处之根本所需 在平时的工作中,我觉得和同学们在一起会特别的开心,进入教室,快乐的笑容便会油然而生,快乐的教学才是真正的快乐。当然,处在新手阶段的我,还是感觉自己有些做得不够好的:对待调皮蛋的宽容度有时候还有待再放宽些吧,不能因为替他们不学习耽误自己的青春着急着的心态而忘记了学生还是孩子的事实,需要学会更多的运用心理学知识,充分深入了解极个别同学的具体情况,采取针对性的措施才可以吧。
二、坚持不断的学习,做快乐的学习型教师
我想任局长在教书时有创意地运用材料,这离不开他热爱读书,博学的积淀。在生活工作中,有的时候也会有不顺心的时候,也会有郁闷的时候。仔细想来,只要踏踏实实的把自己沉下去,真正的用心去做好自己,不然自己虚度光阴,实实在在的看些书,丰富自己的知识面,虚心的向前辈讨教,总是不断在学习中发展。无论是教育学心理学的理论知识,还是学科的专业知识,还是其他学科的知识;自己都需要好好的去进一步深入的学习。只要让自己做到:今天做的比昨天好,明天做得比今天还要好,这样就是进步了,就应该肯定自己,悦纳自己,做快乐的学习型教师。
8月25日,在聆听各位优秀先进教师的事迹报告中,发现她们都是非常的谦虚,非常的务实,踏踏实实的做好自己本职工作的好老师。她们都是在自己的岗位上十几年如一日的坚持做着,用心在关爱学生,用心在做教育,把教育当成自己的事业,而不是混饭吃的工具。在平凡的岗位中坚持不懈的做好本职工作本身就是一种不平凡。十年树木百年树人;走上教育之路,就需捧着这一颗明亮的心,才能把自己的教育之路长长久久的照亮。
8月26日,陈校长在师德培训报告中谈了学校工作思路:规范办学、踏实工作、决战课堂、和谐发展。对于新青年教师的我来说,踏踏实实的做好自己的本质工作,尽心尽力的带好自己的第一届高
三是一个光荣而艰巨的使命。为了不辜负学校的信任,我想除了充分做好备课准备,努力实现高效课堂之外,还要落实好后面的环节。认真改作,分析;为学生提供有效的学习方法指导,继续规范他们错题集的建立,让他们在积累中有所收获。让自己和学生都在崭新的一学期中获得发展。
2018年暑期师德培训体会2
今年暑假,中心学校进行了为期三天的暑期师德培训,每年的师德培训就像一顿心灵的鸡汤,洗涤着污浊,净化了灵魂 今年的培训更是如此。通过师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
记得刚刚走上讲台的时候,常常回忆起自己上小学时的情景,那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
教师道德是一种职业道德。我深深地认识到师德是教师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师所从事的职业是教育人,塑造人的事业。因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的 师魂 。师德是教师人格特征的直接体现。在教育工作中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的 为人师表 、 以身作则 、 循循善诱 、 诲人不倦 等,既是师德的规范,又是教师良好人格品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学
文档评论(0)