一维约束下带同号电荷胶球的相互作用.PPT

* * 汽 化 湘城中学 高亮亮 §2.2 汽 化 1. 物质由液态变成气态的现象叫 做汽化； 2. 汽化有两种方式：蒸发和沸腾。 生活中的汽化现象： 如果夏天游泳后刚从水中上岸感到冷,如果被风吹了更冷得发颤； 下雨后地面上的积水会逐渐变少； 久置的墨水会逐渐变干； 煮开水煮久了会把水煮干； 湿衣服晾晒之后会变干； …… 影响蒸发快慢的因素: 液体温度的高低； 液体表面积的大小； 液体表面的气流大小； 1. 2. 3. 火洲里的“坎儿井”: 不透水层 含水层 暗渠 蓄水池 集水区域 通风竖井 想一想:坎儿井的构造有什么优点? 液体蒸发的特点： 发生部位： 温度条件： 剧烈程度： 温度变化： 发生在液体表面； 在任何温度下都可发生； 汽化进行得缓慢、平和； 需要吸热，致使液体和依附物 体温度降低. 水沸腾实验的数据记录: 2 4 7 8 5 1 90 温度/ ℃ 6 3 0 时间/min 12 11 10 9 水沸腾前和沸腾时情景的比较： 逐渐变小，消失于水面附近 不断增大，升到水面时裂开 沸 腾 时 沸 腾 前 水中气泡在上浮过程中的变化 比 较 请同学们回去之后自己做一下水的沸腾实验; 听一听:水的响声在沸腾前和沸腾时有什么不同? 归纳总结：（由水的沸腾图像得出） 沸腾前，对水加热，水的温度__________；沸腾时，继续对水加热，水的温度__________（不断上升/保持不变/不断下降）.实验中，水沸腾的温度是_____℃.停止对水加热,水______（能/不能）沸腾.可见,沸腾_________（需要/不需要）吸热. 不断上升 保持不变 100 需 要 不 能 液体沸腾的条件: 温度条件: 热量条件: 液体温度达到沸点; 继续吸收热量. 归纳总结：（由水的沸腾实验得出） 1. 沸腾时,水从液态变为___________; 气 态 2. 沸腾是在液体_______和_______（填沸腾的发生部位）同时发生的_______（填沸腾的剧烈程度）汽化. 内 部 表 面 3. 液体沸腾的温度称做沸点.在标准大气压下,水的沸点是____℃. 剧 烈 100 4. 影响沸点高低的因素:_________________. 液面上气压的大小 蒸发和沸腾的异同点: 共同点 温度变化 剧烈程度 温度条件 发生部位 沸 腾 蒸 发 不 同 点 比 较 液体表面 液体表面和内部 在任何温度 下都可发生 达到一定温度（沸点）时才能发生 缓慢、平和的汽化 剧烈的汽化 液体及依附的物体温度降低（制冷） 温度不变 （等于沸点） ⑴都是汽化现象 ⑵都要吸热