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致 全國高中、高職圖書館  緣起 製表日期 2015.03.01 1、博客來以台灣第一家網路書店起家，自成立以來，便將「閱讀推廣」視為企業社會責任中相當重要的一環。近年來，更將推廣重心移至校園，透過閱讀認證機制頒發獎狀、贈書，透過數位技術，付出人力心力倡導閱讀，有效動閱讀風氣。…等。做為閱讀活動的基底，各校可再自行延伸創意，推展校園閱讀觸角。 辦理單位 指導單位: 教育部國教署、臺北市政府教育局 協辦單位:全國高中職圖書館輔導團(台南女中)、台北市松山家商、各合作學校 贊助單位:勇源教育發展基金會 企劃執行:博客來校園組 活動期程 即日起~學年結束日止 (每學年辦理) 活動內容及方式(詳附件一) 一、由參與學校自行宣導辦理「」獎勵方法公私立高職http://ireader.cc/index.php/school 經費 本活動星級者證書、徽章、活動海報、編印發行《讀家》報刊…等三魚網活動相關費用，由博客來網路書店與勇源教育發展基金會提供。 獎勵 認證獎勵:凡累計通過三魚網推薦投稿每5篇可升等一個星級，由核發證書。 附件一 對象： 全國高中職學校 期間： 每學年度(上)(下)學期 限制： 不接受個人參與，最小單位_班級 活動辦理申請流程 1. 2 3 4 1 報名 1.填妥報名表MAIL回傳至校園服務信箱：school@.tw 2.博客來回覆確認，並建立三魚網學校帳號 3.請學校的三魚管理老師上網註冊完成後來信告知：school@.tw 4.博客來去電學校確認管理老師，設定該老師的最高管理權限。 2 贈書提供 1.選擇B方案合作學校，博客來將先提供贈書約80本，每位同學投稿通過第1、2篇者，皆可領取贈書1本。領取方式各校自行安排。 3 師生註冊 1.請學校老師、同學上網註冊2.老師註冊後，需由學校的三魚管理老師，登入三魚後在「老師資料管理」中，勾選設定其為老師。(詳三魚使用手冊)3.同學註冊後，系統發出確認信，需點擊後方能啟動會員權限 4 同學投稿老師評核 1.同學投稿後需經由學校老師評核，1-6分，4分(含)以上通過，該篇文章才會出現在網站前台。 5 贈書補充 1.原則上贈書僅獎勵每位同學通過第1及第2篇。之後投稿將不再提供贈書。(實際贈送學校可自行運用)後續如需補充贈書，仍可來函告知需求數量。 6 獎勵 每學期初，依上一學期投稿評核寄發星級證書、徽章至貴校窗口，再請師長協助發送 1.星級證書、徽章、獎盒 2.星級者有撰寫系統邀請的分享文章且通過老師評核，另送贈書一本。 7 班級獎勵 博客來統計各校各班投稿通過評核且上線的篇數，依活動辦法提供班級獎勵，將於每學期初詢問各校辦理時間，博客來提供點心飲料後各校自行辦理 8 學校協助 1.學生、老師註冊後的資料管理 2.學生投稿後需經由老師評分，請自行安排 3.贈書/星級證書發放，如有活動照片還請回饋 4.選擇B方案學校，年底博客來會統計提供贈書數量，請學校協助開立捐贈證明。(該證明是提供給出版社的) 合作方案 方案 合作方式 學校需配合事項 A方案 開放三魚網(班級/學校)管理投稿權限 獎勵： 星級者證書、徽章 星級者分享文章送贈書 班級獎勵 需設定管理人並安排老師評核文章管理投稿贈書、星級證書…發送事宜 活動觀察、記錄分享 B方案 開放三魚網(班級/學校)管理投稿權限 獎勵： 首批贈書約80本 後續贈書申請 星級者證書、徽章 星級者分享文章送贈書 班級獎勵 需設定管理人並安排老師評核文章管理投稿贈書、星級證書…發送事宜 活動觀察、記錄分享 需請校方每年依收取贈書數量，協助開立捐贈收據。 ※上述方案費用皆由博客來提供，合作學校除協助開立捐贈收據外，無對價關係 B方案贈書獎勵方式 每位同學第1、第2篇投稿可獲贈書一本。 第1本 贈書 第2本 贈書 第3~4本 無 第5本 I星級證書徽章 另撰寫星級分享文章,期未由博客來寄發星級獎勵贈書或贈品 第6~9本 無 第10本 II星級證書徽章 另撰寫星級分享文章,期未由博客來寄發星級獎勵贈書或贈品 之後每5本 同上..依此類推,直到第十級為止 4 製表人:博客來校園組 2011.11/08 下學期初(證書、獎勵) 期末(統計) 活動辦理 報名