国文6第12回附录选文第二篇登楼赋易.DOC

國文 (六) 第十四回 命題範圍：附錄選文第二篇　登樓賦 班級：___________ ／ 座號：_____ ／ 姓名：________ 總 分 一、單選題　(15題 每題2分 共30分) （　　　）1.「惟日月之逾邁兮，俟河清其未極。」句中「河清」一語是指：　(Ａ)天下太平　(Ｂ)沉冤得雪　(Ｃ)正義伸張　(Ｄ)年歲豐收。 （　　　）2.關於下列「　」內字詞比較，何組兩兩相同？　(Ａ)登「茲」樓以四望兮／某所，而母立於「茲」　(Ｂ)「向」北風而開襟／尋「向」所誌　(Ｃ)俟河清其未「極」／平原遠而「極」目兮　(Ｄ)川既漾而「濟」深／朝「濟」而夕設版焉。 （　　　）3.閱讀登樓賦後，可體知作者的心情感慨應是下列何者？　(Ａ)年華老逝，老大傷悲之感　(Ｂ)遭逢世亂，離群索居，孤獨無依之悲　(Ｃ)懷才不遇，眷念故土之思　(Ｄ)朝政敗壞，民生流離之痛。 （　　　）4.細繹登樓賦一文，其敘事、抒情的線索，依序為下列何者？　(Ａ)遠眺銷憂(懷念故歸(悲嘆不遇　(Ｂ)懷歸銷憂(胸懷悲憤(登樓遠望　(Ｃ)冀平展才(登樓懷歸(悲憤莫名　(Ｄ)亂世難靖(君子不遇(悲思故鄉。 （　　　）5.下列何者最能看出王粲想要在政治上一展長才的抱負？　(Ａ)人情同於懷土兮，豈窮達而異心　(Ｂ)覽斯宇之所處兮，實顯敞而寡仇　(Ｃ)冀王道之一平兮，假高衢而騁力　(Ｄ)平原遠而極目兮，蔽荊山之高岑。 （　　　）6.「匏瓜徒懸」一詞主要的寓意應是下列何者？　(Ａ)亂世中，人民不得安飽之淒楚　(Ｂ)才幹不為世用之悲嘆　(Ｃ)亂世中明哲保身的至理　(Ｄ)政治混濁，人民失所之淒苦。 （　　　）7.登樓賦藉「鍾儀幽而楚奏兮，莊舄顯而越吟」兩句話，欲表述何意？　(Ａ)音樂感人至深　(Ｂ)因楚 越遠隔，而懷念故友　(Ｃ)表示人懷念故土，不因窮達而改變　(Ｄ)人對於音樂的感情，不會因禍福而改變。 （　　　）8.王粲此篇登樓賦，通篇用韻，排偶整齊，實開哪種賦體先河？　(Ａ)律賦　(Ｂ)文賦　(Ｃ)駢賦　(Ｄ)古賦。 （　　　）9.古代文人軼事，經過口耳流傳，常演變為成語。下列成語與人物的配對，何者錯誤？　(Ａ)入木三分——王羲之　(Ｂ)倒屣相迎——王粲　(Ｃ)斷虀畫粥——范仲淹　(Ｄ)畫荻學書——韓愈。 （　　　）10.在登樓賦中，王粲使用了許多人物典故，下列對「　」中詞語的解說，何者錯誤？　(Ａ)北彌「陶」牧；係指陶朱公　(Ｂ)西接「昭」丘；指稱楚昭王　(Ｃ)昔「尼父」之在陳：指稱孔子　(Ｄ)蔽荊山之「高岑」：指稱高適與岑參。 （　　　）11.關於王粲的介紹，下列何者不正確？　(Ａ)字仲宣，天資聰穎，少時即有才名　(Ｂ)出身望族，因父祖曾仕於漢，故不願歸附曹魏　(Ｃ)以慷慨悲涼風格著稱，著名作品有七哀詩、登樓賦等　(Ｄ)為當時著名「鄴下七子」之一。 （　　　）12.王粲登樓的目的是為了觀景解憂，下列文句，何者屬於視覺摹寫？　(Ａ)登茲樓以四望兮，聊暇日以銷憂　(Ｂ)背墳衍之廣陸兮，臨皋隰之沃流　(Ｃ)雖信美而非吾土兮，曾何足以少留　(Ｄ)鍾儀幽而楚奏兮，莊舄顯而越吟。 （　　　）13.疊字若運用得巧妙，能使詩文聲情並茂，增色不少。下列對「　」中疊字用法的解說，何者有誤？　(Ａ)「纖纖」擢素手，「札札」弄機杼／前為形容詞，後為狀聲詞　(Ｂ)昔我往矣，楊柳「依依」；今我來思，雨雪「霏霏」／前為形容詞，後為狀聲詞　(Ｃ)揮手自玆去，「蕭蕭」斑馬鳴／狀聲詞　(Ｄ)情「眷眷」而懷歸兮，孰憂思之可任／形容詞。 （　　　）14.關於下列祝賀題辭的使用，何者錯誤？　(Ａ)「弄璋之喜」可用以賀人生子　(Ｂ)「杏壇之光」可用以祝賀老師成就　(Ｃ)「喬遷之喜」可用以賀新居落成　(Ｄ)「業紹陶 朱」可用以賀競選連任。 （　　　）15.小叮噹參觀古裝片拍攝現場，看見街坊第一家店貼著對聯：「莫道迷津無寶筏，須知開卷有良師」；第二家店貼著：「笑我如觀雲裡月，憑君能辨霧中花」；第三家店貼著：「是留侯橋邊拾起，看王令天上飛來」。據此可推測，這三家店的營生之道依序是：　(Ａ)書／鏡子／鞋　(Ｂ)書／眼鏡／鞋　(Ｃ)算命／鏡子／書　(Ｄ)算命／眼鏡／書。 二、多選題　(10題 每題3分 共30分) 1.關於下列詞語的運用，何者正確？　(Ａ)做人宜光明磊落，要有「窮達異心」的襟懷　(Ｂ)李先生自負多才，但無法獲得賞識，因此常有「匏瓜徒懸」之嘆　(Ｃ)離家多日的女兒至今毫無音訊，難怪她「盤旋反側」，難以入眠　(Ｄ)小偷於賣場行竊，一看到警察，即「忉怛憯惻」，倉皇遁逃　(Ｅ)「日月逾邁」，不知不覺中離開大學校園已有二十載了，真是光陰催人老啊。 （　　　）2.關於登樓賦主旨與文句的闡說，下列何者正確？　(Ａ)「雖信美而非吾土兮，曾何足以少留？」意在感慨外地謀生不易　(Ｂ)全文主旨在痛恨小人讒害，賢人不得出仕