课程标准人教版高中物理绪论.ppt

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课程标准人教版高中物理绪论

课程标准人教版高中物理绪论 ———撩开物理学的神秘面纱 物理学与自然规律 物理与社会发展 怎样学习物理学 高中物理教材的特点 物理学与自然规律 大自然充满了奥秘。在天地之间各种形态的物质展示着惊人的多样和复杂。而在这如此多样和复杂的大自然背后,却隐藏着统一与和谐的规律! 满天星斗循环往复、东起西落,是什么力量使目月星辰有着这样的运动规律? 抛出的石头、跳水运动员在空中“划出”美丽的抛物线……。 看似毫不相干的现象,却隐藏着大自然的秘密之一——万有引力定律。 电闪雷鸣、梳子吸纸屑等现象,蕴藏着大自然的一个秘密——静电,体现了自然多样性与统一性。 不同学科有着自己的特点,同时又包含了自然规律统一性的基本准则。 物理与社会发展 古希腊时代,人们把自然界的观察和思考,笼统地称为自然哲学。亚里士多德首次提出了物理学。 17世纪,牛顿在前人研究成果的基础上,建立了经典力学体系。这是现代意义上的物理学开端。 牛顿力学不仅能帮助我们解释周围的宏观世界,而且让人类实现了登月梦想。 18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物理,发现了能量转换和能量守恒定律后,开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。 这一伟大的发现,是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用,使许多大型厂矿应运而生。 蒸汽机的发明,直接推动了第一次工业革命。 18世纪中期,富兰克林通过著名的风筝实验,将天电与地电统一起来。到了19世纪,以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。 电磁技术的应用,引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。现在,电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。 原子核物理学的进展,使人类直接利用射线与核能成为现实。 20世纪初,相对论和量子力学的建立,是物理学史上一场惊天动地的革命。 信息技术改变了人们工作和生活方式,也使人们的观念发生了深刻变化。 物理学是使人类对自然的认识一步一步深入,它与人们的日常生活密切相关,为人类的发展做出巨大贡献. 怎样学习物理学 如何学好物理 (一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。 (二)独立做题。 (三)物理过程。 (四)上课。 (五)笔记本。 (六)学习资料。 (七)时间。 (八)向别人学习。 (九)知识结构。 (十)数学。 高中物理教材特点 * 物理学更关心瀑布的基本运动规律。 化学更关心水的分子成分和结构,水质的变化。 生物学则侧重水中的微生物种类,以及瀑布对周围生态的影响。 地球科学更关注瀑布周围的地层结构。 17世纪初,伽利略系统的实验和观察的方法作为探究自然规律的重要手段。 1609年,伽利略利用天文望远镜观察探索宇宙的奥秘 17世纪万有引力的发现使人类在20世纪60年代实现了登月梦想 瓦特改良的蒸汽机 19世纪中期欧洲 农业化机械已普遍使用 1807年 克莱蒙特号 蒸汽船 上海东方明珠 游乐园里的摩天轮 原子能的开发利用,推动了社会发展,但使人类面临着核战争、核污染的威胁。 广义相对论指出, 时空曲率将产生引力。 薛定谔 (1887-1961) 奥地利人 创立量子力学 用STM针尖移动的铁原子 1927年10月召开的量子物理国际研讨会(一排左二普朗克、左三居里夫人、左五爱因斯坦;二排左三布拉格、左五狄拉克、左七德布罗意、左九玻尔;三排左六薛定锷、左九海森堡)此时,正处于由量子论向量子力学转变的时期。 第一条应当说是学习态度,思想方法问题 第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节: 制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习 薄膜的静电效应 海龟能根据地磁场判别方向 实际 问题 物理 原型 物理 模型 问题 解决 (原始问题) 模型化方法 分析 抽象 (物理习题) 选修 共同必修 物理2 物理1 选修1-2 选修1-1 选修2-2 选修2-1 物理C4 选修2-3 选修3-2 选修3-1 选修3-4 选修3-3 选修3-5 必修 共同必修 运动的描述 相互作用与运动规律 机械能和能源 抛体运动与圆周运动 经典力学的成就与局限性 *

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