走进高三(用).ppt

等待***** 烈日下焦急等待 无微不至的关怀 几分苦涩，几分迷茫 有人一脸严肃，有人笑容灿烂 高三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。 高三意味了成长，成熟。 高三意味着要承担起责任！ 高三展望：第一轮复习： 基础薄弱者的最后的机会 我要成功！ 我能成功！ 我肯定会成功！ 用一个词概括步入高三的感受 新鲜，激动，畏惧，紧张，压抑，沉重，郁闷，踌躇满志，大展身手，斗志昂扬，殊死一搏，麻木，无所谓，平心静气，五味杂陈，百感交集，矛盾，复杂…… 忙碌并快乐着，虽辛苦但充实，虽枯燥但心存希望 高三是什么？ 所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拼过高三而跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。一个成功的高三，一个一百次摔倒一百零一次爬起来的高三，让人向往，让人热血沸腾。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，弄清高三内涵的全部。把轨道切入高三，是每个同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，切换成高三模式，是今天要谈的主题。 在这奔赴战场的最后一段路上，我们将经历人生最大的坎坷，最大的挑战。懒惰、灰心、疲倦......这些纸老虎都可能悄然袭来，但是，既然选择了远方，便应风雨兼程。如果没有战胜怯懦的勇敢，就不会听到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影...... 高三要面临许多挑战 树立一个意识 高考对我们每个人来说是一次（改变命运、锤炼自我、检验自己）的机会。 要珍惜，要抓住这次机会，而且是一次仅有的机会。 保持两种心态 平常心(只管耕耘，不问收获) 自信心(唯有埋头，才能出头) 杜绝两种杂念 ??? 男（女）朋友是我学习的催化剂 (甘于寂寞者才能不寂寞）（慧剑斩情丝） ??? 远方才是我大展身手的舞台 (你不满现行的教育制度，但你却无力改变，你要想改变，先要适应，当你有能力，有实力时，再谈教育改革。现在我们要积蓄力量，发展自己，强大自己。所以既来之，则安之。） 高三是一个承上启下的时期， 连接着高中和大学； 高三是一个满怀希望的时期， 光明的未来似乎触手可及； 高三也是一个沉重压抑的时期， 作业和考试多得难以统计。 我们需要前进的动力，需要一个良好的心态。 高三是人生中最痛苦、最枯燥、最艰辛、最重要的阶段 处理好三种关系  1、自己与学习的关系 不要把自己奉若神明，也不要把自己说得一无是处，我就是我，我有我的不足，我也有我的优势，正确地对待自己，评价自己，把平凡的学习当成宏大的世界，相信自己一定能够干好！我既然到这里来，我就是有自己的目标，自己的方向． 当然，也要学会享受自己的快乐．学习的态度决定着你 所能达到的高度！希望大家能够养成好的学习习惯，有条理的生活，说了算，定了干，到这个点，就干这个事，保持适度的压力，也要学会达观地看事，高效地学习。 总之，“有事做，赶快做，认真做”。有事做不至于无聊，赶快做不至于拖沓，认真做不至于后悔。 2、自己和他人的关系 善待他人就是善待自己。人字结构就是互相支撑，人字拆开，一撇一捺，少了一样，人就不是人。 师生之间应该是一种互帮互助、教学相长的关系，教师帮学生学习，学生助老师教书。老师俯身甘为学生牛，你们不要横眉冷对千夫指就行了。 同学之间也应该保持一种友好的关系．大家来自不同的家庭，也是不易，有福，有缘，也请大家惜福，惜缘．希望师生之间、你们同学之间，在这一年中达成一种民主、和谐、平等、合作的关系。 3、自己与自己的关系 严格地要求自己，客观地评价自己． 首先是养成一个好的习惯，你的行为决定你的习惯，你的习惯决定你的性格，你的性格决定你的命运．具体的说，在这一年中要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这就涉及到对时间的管理。 一个成功的人