- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
运动损伤代偿
运动功能障碍的代偿 运动功能障碍的主要原因 肌肉力量不足 关节活动范围受限 运动协调控制(本体感受与神经控制)等 当功能无法恢复前提下,辅助器具的代偿 肌肉力量不足 臀大肌引起 膝盖痛 腰痛 缓冲关节 髋、膝、踝 臀中肌无力 髂胫束过分代偿而短缩紧张 关节活动度受限 胸椎左旋伸展活动受限,伸髋肌群过紧等 腰骶部痛 胸椎旋转活动受限,髋部旋转受限 颈部痛 热身活动 落枕 活动度受限 生物力线 恶性循环 神经肌肉控制 神经肌肉控制 踝膝关节 髋关节 检查与评估 在检查评估与治疗康复的时候始终围绕着这三个C来思考。三个C就是:损伤的主要原因(Cause)、主诉症状(Complication) 补偿动作(Compensation) 康复训练 1.没有提高患者运动感觉下直接训练,没有肌肉收缩 2.没有激活患者的神经控制,患者一直使用之前的代偿模式发力习惯 功能障碍,整体功能链系统思路,寻找损伤的真正原因 科学训练是保证 谢谢大家 * 神经肌肉控制 *
您可能关注的文档
- 辽宁2006年高3语文第2单元第4节课_-·假如生活欺骗了你、未选择的路.ppt
- 辽宁省沈阳二中2014-2015学年上学期10月月考高一历史试题.doc
- 辽宁省沈阳市铁路实验中学2015-2016学年高一(上)第一次月考数学试卷(解析版).doc
- 辽宁2006年高3语文第2单元第4节课_秋兴八首其.ppt
- 辽宁省锦州市2015-2016学年度上学期期末考试七年级语文试卷.doc
- 辽宁省高校岗前培训-高校教师职业道德 6 章.ppt
- 辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中课件历史人教版必修一:第13课+辛亥革命.ppt
- 辽宁语文课件三年级第十五单元第11课语文-风筝.ppt
- 辽师大版四年级品德社会上册复习题演示版.pptx
- 达利培训六年级上学期复习-任燚制作.docx
文档评论(0)