选修课 综合性音乐欣赏.doc

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选修课 综合性音乐欣赏

第一次课 P1、没有美育的教育是不完全的教育 P5、二节、乐音与噪音 乐音:物体作有规律的、周期性(波长始终一样的)振动 时所发出的 音。 噪音:物体作没有规律的、非周期性(波长不一)的振动时所发出的 音。 在音乐中使用最多的是乐音,但并不排斥噪音。、 P5、三节、 乐音的要素 1、高低 :音的高低就是物体在每秒钟内振动次数的多少,单位时间振动次数的 多少与音的高低是成正比 。 2、长短:音的长短就是物体振动时间的长短。 3、强弱:音的强弱,就是物体在振动振动中振幅的大小。 4、音色:人声或乐器在音响上 的色彩特性。 P6、四节、音乐 Music [英] 音乐是艺术中的一种。它通过一系列乐音(或适量的噪音)音群的有机结合(在声乐作品中与歌词结合)来塑造艺术形象,反映社会生活,表达人们的思想感情,这就叫音乐。 P32、二节、节奏、节拍、拍和拍号 1、节奏:将长短相同或不同的音,按一定的 规律组织起来叫节奏。 2、节拍:强声(拍)和弱声(拍)交互地有规律地循环出现叫节拍。 3、拍子:用某一时值的音符表示节拍的 单位,这就叫拍子。 4、拍号:表示拍子的 记号叫拍号。 P54、一节 速度述语 即乐曲进行快慢的 程度。 意大利文 中文 Largo 广板 Lento 慢板 Adagio 柔板 Andante 行板 Moderato 中板 Allegro 快板 Presto 急板 P55、二节 表情术语 意大利文 中文 alla marcia 进行曲风格 appassionato 热情地 cantabile 如歌地 dolce 优柔、柔和 地 festivo 欢乐地 pastorale 田园风格 semplice 纯朴地、自然地 P55 三节 力度记号 ppp pp p mp f ff fff sf 最弱 很弱 弱 中弱 强 很强 最强 特强 第二次课 P66 一节、 民族管弦乐队 即用民族乐器组成的乐队。 按其演奏方式及音响效果,人们常将民族乐器分为“吹、拉、弹、打”四大类。 1、吹管乐器:我国的 吹管乐器发音体大部分为竹制或木制,音色比较鲜明,声音比较响亮,大多数能演奏流畅的旋律,在乐队中占重要地位。 (1)笛 :吹管乐器。约有两千多年的历史,汉代称“横吹”,后又称“横笛”,俗称“笛子”。 (2)唢呐:吹管乐器。又称喇叭,在明代就有关于唢呐的记载,是我国民间流传最广的一种乐器。 (3)笙:簧管乐器。公元前十五世纪殷代的 甲骨文中的“龢”或“和”就是指笙。 2、拉弦乐器:拉弦乐器主要用弓子摩擦琴弦而发音,弓子大多夹在琴弦之间,少数在 弦之外。 拉弦乐器出现历史比其它民族乐器晚,其发音优美,大多擅长演奏歌唱性的旋律。 (1)二胡:拉弦乐器。又称胡琴、南胡,是拉弦乐器中最有代表性的 乐器,约有一千两百余年历史。 二胡的 低音区饱满、厚实;中音区柔和、圆润;高音区清晰、稍紧张,内弦丰满,外弦明亮。 (2)高胡:拉弦乐器,又称高音二胡、粤胡,原流行于广东地区,现已在民族乐对中普遍使用。 (3)板胡:拉弦乐器。又称秦胡、绑子胡,在 我国华北、西北、东北广为流行。 (4)京胡:拉弦乐器。京胡是京剧、汉剧的主要伴奏乐器,琴杆、琴筒用竹制成,琴筒蒙以蛇皮,琴弓夹于两根弦之间。 第三次课 3、弹拨乐器:用手指或弹片拨弦及用琴竹击弦而发音的 乐器称弹拨乐器。我国的弹拨乐器分两类:(1)横式。(2)竖式。 弹拨乐器音色清脆、明亮,擅长演奏跳跃活泼的旋律和明快的 节奏,其声音穿透力强,富有特色,表现力丰富,是350乐队中不可缺少的 乐器。 (1)、琵琶:弹拨乐器。约在东晋时(公元350年前后)由新疆、甘肃一带传入内地。 琵琶可用于独奏、重奏、合奏、伴奏。在 我国民族乐队、戏曲乐队及曲艺、杂技、歌唱伴奏中它被广泛使用,是主要民族乐器之一。 (2)、扬琴:击弦乐器。又称扬琴、打琴、蝴蝶琴。源于波斯、阿拉伯一带,约在明代末叶传入我 国。 (3)、三弦:弹拨乐器。俗称弦子。在两千多年的秦代就 出现此乐器。三弦音量富有个性,穿透力强。音色独特,适于表现幽默、活泼、凶恶的 性情。三根弦同时滚奏可表现战鼓齐鸣的强烈音响,而弱奏时则使人感到抒情、柔美。 (4)、阮:弹拨乐器。古称秦琵琶。 (5)、筝:弹拨乐器。也称古筝、

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