速读复述训练课件.ppt

读书使人心明眼亮。 ---伏尔泰 读书破万卷，下笔如有神。 ---杜甫  科学坐姿： 5 头正 4 肩平 3 腰直 2 足安 1 目视前方 第一板块 眼脑机能训练 “蛇形”扫视练习 扩大视野练习 第二板块：学习技巧，烂熟于心 第一环节：复习速读程序及阅读注意事项 第二环节：学习复述方法，熟记于心。 第一环节： 复习速读程序及阅读注意事项 记叙文固定程序的七项内容是什么？ 题目 作者 出处 六要素 主要情节 中心思想 写作特点 克服阅读障碍的“四不”是？ 不出声 不指读 不摆头 不回视 第二环节：学习复述方法，熟记于心 原文复述要求 原文复述是指尽量完整地保留原文的主要观点、主要情节、主要内容，并且不改变原文中材料的顺序。复述中越接近原文、甚至能够背诵原文越好。 段的训练 复述训练： 文章字数：996字 第四板块：反思感悟 老师赠予大家话： 时间，抓起了就是黄金，虚度 了就是流水; 书，看了就是知识，没看就是废纸； 理想，努力了叫梦想，放弃了那是妄想。 我们的目标： 一目十行，过目成诵，读书万卷； 高效阅读，高效学习，高效人生。 * * * 高效阅读复读课训练 我们的口号： 一目十行不是梦 快速阅读我最行 眼脑机能训练准备 定 点 凝 视 训 练 视点左右移动训练 视点上下移动训练 缓解眼疲劳操 眼脑机能训练完毕 概念： 复述指用普通话把文章内容准确有条理地表达出来。 复述的方法： 1.原文复述。 2.创新复述 3.简要复述 4.程序复述 童第周二十八岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下决心，一定要为中国人争气。 感受精彩（内容与语言） 感动心灵（思想与情感） 感念阅读（读书与积累） 感光生活（生活与生命） *