邵盈第一课第2课时 ：成长的不仅仅是身体.pptx

;A青春像一座山峰，意味着锐意进取 B青春像两颗连在一起的心，意味着纯洁的友谊， C青春像一钩弯月，带给我们无限的诗意 D青春像一把竖琴，弹奏出欢快的乐曲 E青春像一个书架，没有书的青春是不结果的花儿 F青春像一面理想的旗帜，引领我们前进的方向 ......;发展独立思维;（一）独立思维的内涵是什么？;培养批判的精神; （二）培养思维批判新的意义和作用？;（三）批判有什么技巧？;开发创造潜力; （四）怎样（如何）开发创造潜力;同学们，你们平时有创造的体验吗？;青春的创造是多姿多彩的; 培养我的创造力从现在开始;;当堂练习;2.青春期的我们，思维有什么特点（ ） 独立性 批判性 创造性 ④开放性 A???④ B ??? C ??④ D??④ 3.以下说法正确的是（ ） A小红觉得自己很聪明，经常批评周围的人做的不好，这是思维的批判性的表现B 小明觉得自己长大了，能独立了，所以别人说什么从来不听。C 小芳总喜欢搞些小发明，说是能培养创造力D 小红爱写些小文章，她的作文还在省里获了奖。这是爱表现;4.“学贵有疑”我们学习中需要批判的精神和勇气（ ） A 在学习上敢于提出不同的看法，表达自己的观点 B学习上贵在有疑问，要不断的问问题 C 学习中要有不断批评别人的勇气5.科技离不开创造，生活离不开创造，我们要从小开发自己的创造潜力，下面不是创造力的（ ） A勤动脑多动手，积极参加学校的“我是小能手”比赛B 没事就幻想，天马行空，沉醉在自己的想象里C 喜欢幻想，常常写写小文章，给写作插上想象的翅膀D 我喜欢舞蹈，和朋友一起编排自己喜欢的舞蹈;