上课常规 - 余姚市三七市镇中心小学.ppt

上课常规余姚市教育局教研室 ;●需要充分认识： 1.;2.通过上课教学常规培训活动的;●当前上课需要改进的方面1．教;●交流要点：一、上课常规的具体;一、上课常规的具体内容 （一）;2.具体表现：教学目标（明确适;3.努力做到：（1）每节阅读课;（二)分解要求 ◆教学目标《宁;◆教学目标《省建议》第3条 ;◆教学内容《宁波教学常规》 ;◆教学内容《省建议》第5条 ;◆教学过程《宁波教学常规》 ;4．注重良好的学习习惯的养成与;第4条 关注学生学习语文的兴;◆教学方法 1.教学;3.关注学生的学习兴趣点，选准;◆教学方法第7条 坚持启发式;◆教学素养《宁波教学常规》 ;◆教学效果《宁波教学常规》 ;（三）具体课型要求▲拼音教学《;▲拼音教学《省建议》第8条 ;▲识字教学《宁波教学常规》 ;3．充分体现学生的主体地位，鼓;4.注重写字指导，重视培养学生;▲识字教学???9条 坚持集中识;第10条 遵循“识写分离，多;第11条 重视写字教学，低年;▲阅读教学《宁波教学常规》 ;3.在正确解读教材，尊重文本的;▲阅读教学第12条 阅读教学;第13条 重视和加强读的训练;第14条 注重学生的语言积累;▲习作（写话）教学《宁波教学常;▲习作（写话）教学第15条 ;第16条 习作要有适当频率和;第17条 作文批改以鼓励为主;▲口语交际教学《宁波教学常规》;▲口语交际教学第18条 口语;第19条 口语交际的教学形式;▲语文综合性学习《宁波教学常规;▲语文综合性学习第20条 综;第21条 综合性学习要强调学;二、上课常规管理 ;（一）培训要求 ;（二）培训与督查时间2012年;（三）培训及督查分四个阶段实施;第二阶段：校本实践阶段（201;第三阶段：组织市级中小学学科上;第四阶段：上课常规专项督查（2;抽查学校上课常规督查结果以书面;（四）培训要求 ;2．各区域学科教研大组要详细制;3．在骨干集中培训和区域培训活;镑滦笫志钞垢孰劫祧速谯獭川贸笱;作业 上交课堂观察（;漱沥俪垒识侉褂馅怍圮亓铜蜞卅鸦