- 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实用祝酒词精编
实用祝酒词精编
1
祝酒词写作要求
祝酒词写作的基本要求 祝酒词是在重大庆典、友好往来的宴会上发表的讲
话。宴会上祝酒,是招待宾客的礼仪。一般来说,主宾均要致祝酒词。主方
的祝酒问主要是表示对来宾的欢迎;客方的祝酒词主要是表示对主方的谢忱。
如果出于某种需要,也可在祝酒词中做出符合宴会氛围的深沉、委婉或幽默
的表达。
祝酒词因以酒为媒介,加之以热烈的语言,会为酒会平添友好的气氛。
特点
1。祝酒词的主要特点是祝愿性。祝愿事情的成功或祝愿美好、幸福。
2。祝酒同因其场合比较隆重或热闹,因此不宜太长,言同要简洁而有吸
引力。
写法
开头部分或表欢迎、问候或表感谢。主体部分根据宴请的对象、宴会的
性质,简略地表述主人必要的想法、观点、立场和意见,既可以追述已经获
得的成绩,也可以畅叙友情发展的历史,还可以展望未来。结尾可用“让我
们为……干杯”或以“为了……让我们干杯”表达礼节性的祝愿。写作上的
要求也大致与欢迎词、欢送词相同。
祝酒词是在重大庆典、友好往来的宴会上发表的讲话。宴会上祝酒,是招待
宾客的礼仪。一般来说,主宾均要致祝酒词。主方的祝酒问主要是表示对来
宾的欢迎;客方的祝酒词主要是表示对主方的谢忱。如果出于某种需要,也
可在祝酒词中做出符合宴会氛围的深沉、委婉或幽默的表达。
祝酒词因以酒为媒介,加之以热烈的语言,会为酒会平添友好的气氛。
特点
2
1。祝酒词的主要特点是祝愿性。祝愿事情的成功或祝愿美好、幸福。
2。祝酒同因其场合比较隆重或热闹,因此不宜太长,言同要简洁而有吸
引力。
写法
开头部分或表欢迎、问候或表感谢。主体部分根据宴请的对象、宴会的
性质,简略地表述主人必要的想法、观点、立场和意见,既可以追述已经获
得的成绩,也可以畅叙友情发展的历史,还可以展望未来。结尾可用“让我
们为……干杯”或以“为了……让我们干杯”表达礼节性的祝愿。写作上的
要求也大致与欢迎词、欢送词相同。
祝酒词是在重大庆典、友好往来的宴会上发表的讲话。宴会上祝酒,是
招待宾客的礼仪。一般来说,主宾均要致祝酒词。主方的祝酒问主要是表示
对来宾的欢迎;客方的祝酒词主要是表示对主方的谢忱。如果出于某种需要,
也可在祝酒词中做出符合宴会氛围的深沉、委婉或幽默的表达。 祝酒
词因以酒为媒介,加之以热烈的语言,会为酒会平添友好的气氛。 特
点 1 。祝酒词的主要特点是祝愿性。祝愿事情的成功或◆师生聚会祝酒
辞
亲爱的老师们、同学们:
10年前,我们怀着一样的梦想和憧憬,怀着一样的热血和热情,从祖国各地
相识相聚在XX。在那四年里,我们生活在一个温暖的大家庭里,度过了人生
中最纯洁、最浪漫的时光。
为了我们的健康成长,我们的班主任和各科任老师为我们操碎了心。今天我
们特意把他们从百忙之中 请回来,参加这次聚会,对他们的到来我们热烈的
3
欢迎和衷心的感谢。
时光荏苒,日月如梭,从毕业那天起,转眼间十个春秋过去了。当年十七八
岁的青少年,而今步入了为人父、为人母的中年行列。
同学们在各自的岗位上无私奉献,辛勤耕耘,都已迈出为社会各个领域的中
坚力量。但无论人生浮沉与贫富贵贱,同学间的友情始终是淳朴真挚的,而
且就像我们桌上的美酒一样,越久就越香越浓。
来吧,同学们!让我们和老师一起,重拾当年的美好回忆重温那段快乐时光,
畅叙无尽的师生之情、学友之谊吧
为10年前的“有缘千里来相会”、为永生难忘的“师生深情”、为人生“角
色的增加”、为同学间“淳朴真挚”的友谊、为同学会的胜利召开,干杯!
祝愿美好、幸福。 2 。……
大家好!
时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了太久太久,屈指一算
整整12年,寒来暑往恰恰一个轮回。想当初,我们懵懵懂懂进入益店高中,
同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中成长成熟。
今天回想起来,那高中时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目,让人激动
不已!可记得当年睡过的大通铺,可记得半夜起来我们一起打老鼠,可记得
排着长长的队吃上一碗“素素面”依然喜气扬扬?可记得教室里那做
文档评论(0)