七年级下册重点.ppt

第23课　隋朝的兴衰与唐朝的建立 1.581年，北周权臣杨坚建立隋朝，589年，隋朝统 　一全国。 2.隋朝时，出现了科举制度。 3.隋炀帝于605年开始开凿大运河，以洛阳为中心， 　北通涿郡，南达余杭，全长2000多千米。 4.隋朝大运河图。 5.618年，李渊建立唐朝，定都长安。 第24课　从贞观之治到开元盛世 1.唐太宗在位期间，政治清明，社会安定，经济得到　 　恢复发展，史称“贞观之治”。 2.唐玄宗时候，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。 3.唐朝出现的农业工具有曲辕犁和筒车，长安是当时 　世界上的大都市。 4.唐太宗把魏徵比作自己的一面镜子。 第25课　唐代的民族关系与对外交往 1.唐太宗实施开明的民族政策，被少数民族尊称为“天可汗”。 2.文成公主与松赞干布的故事。 3.唐朝时出现中外交往空前盛况的原因：开放的对外政策，先进的经济文化，对外交通发达。 4.玄奘西行天竺取经，鉴真东渡日本传道。 第26课　唐代的社会风尚与文化 1.唐朝的社会风气很开放，具有了“胡风盛行”、宗教多元、妇女地位较高等特点。 2.唐代是我国诗歌的黄金时代，“诗仙”李白，“诗史”“诗圣”杜甫，写诗最多的是白居易。 第27课　从“安史之乱”到五代十国 1.755年，安禄山发动兵变，占领长安，史称“安史之乱”，唐朝从此由盛转衰。 2.唐朝灭亡后，进入五代十国时期。 第28课　北宋的统治 1.960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝。 （黄袍加身，杯酒释兵权） 2.宋朝采取重文轻武的国策。具体表现：选文官担任要职，压制武将的权力，重视文教事业。 第29课　辽、西夏与北宋的并立 1.916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后改国号为辽。 2.北宋与辽达成“澶渊之盟”，双方和平往来长达100多年，为双方经济、文化的发展与交流创造了有利条件。（寇准） 3.1038年，党项族首领元昊，建立西夏国。 第30课　金与南宋的对峙 1.1115年，女真族首领完颜阿骨打在会宁称帝，建立金国。 2.1127年，北宋灭亡，史称“靖康之变”。 3.抗金名将：岳飞。 第31课　两宋时期的经济和技术（上） 1.农业的进步：新的农具——秧马。 2.手工业的兴旺。 3.内外贸易的兴盛：北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子；福建泉州是当时世界上最大的港口。 第32课　两宋时期的经济和技术（下） 1.两宋时期，经济重心从北方转移到南方。 2.两宋时期的发明有：印刷术（毕昇发明），火药、 指南针。 3.四大发明传播的意义。 第33课　都市繁华与市井文化的兴起 1.都市生活和市井文化的体现：张择端《清明上河图》；瓦子。 2.词是宋代最具特色的文学体裁。豪放词人苏轼，婉约词人李清照，爱国词人辛弃疾。 第34课　蒙古的兴起与元朝的建立 1.1206年，蒙古各部尊称铁木真为成吉思汗，建立蒙古汗国。 2.蒙古先后灭掉西夏、金、南宋，忽必烈建立元朝，1279年，元朝统一全国。 第35课　元朝的统一局面 1.元朝时，形成了一个新的民族：回回民族。 2.元朝时，设宣政院管理吐蕃，标志着今西藏地区正式纳入中国版图。 第36课　元朝的经济、科技与文化 1.元朝纺织业的代表人物：黄道婆；制瓷业的代表作：青花、釉里红。 2.元朝著名天文学家郭守敬，著有《授时历》。 3.元代成就最高的文学是元曲，代表人物有关汉卿《窦娥冤》；王实甫《西厢记》。 第37课　明朝的建立和明初政治 1.1368年，朱元璋在应天称帝，建立明朝。 2.明初强化皇权采取的措施：1.废除丞相，提升六部权力；2.废行省，设三司；3.设立锦衣卫。 3.明代科举实行八股取士。 第38课 郑和下西洋与明中叶的“倭患” 1.明成祖时期，郑和先后7次下西洋，到过亚非30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，比欧洲和美洲远航早半个多世纪。 2.郑和下西洋的意义：扩大了中国同亚非各国的和平交往，发展了中国与亚非各国的经济文化交流。 3.明代的抗倭名将：戚继光（封侯非我意，但愿海波平）。 第39课 明清易代 1.明末农民起义：李自成，号称“闯王”，提出“均田免赋”口号，推翻明朝统治，建立大顺政权。 2.清朝的建国顺序：女真首领努尔哈赤建立后金，皇太极改国号为清，定族名为满洲。 第40课 清朝专制统治的强化 清朝强化专制统治采取的措施： 1.设立军机处（雍正时设立）； 2.文化专制：大兴“文字狱”；八股取士；修史编书。 第41课 统一多民族国家的巩固与发展 一、对西藏的管理： 1.顺治帝封达赖；康熙封班禅； 2.清政府设驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏。 二、对西北的管理： 1.康熙亲征噶尔丹；乾隆平