一个好老师应具备的素质.doc

一个好的老师应该具备的素质 一、一个好的老师应该首先有热情。 我认为不论是什么事情，只有当你把它当做你一生的职业而不仅仅是谋生的手段时，你才有可能把工作做好，做到优秀。一堂课几十分钟，如果没有热情的话，学生也同样的没有激情和盼望去听，这样班级就会没有活跃的气氛，整堂课也是死气成成的，这是失败的课堂。我在大学有一个非常热情的英语老师，由于她上课的热情，在课堂上常与学生互动，深受我们的喜爱，每次都盼望能上她的课，所以一个优秀的老师应该首先具备的是热情，这才能提升学生的学习兴趣，让学生对你能有所认可，让你更受欢迎。 二、良好的专业素质，相关的专业知识。 拥有良好的专业素质和相关的专业知识，也是相当关键的。专业是基础，如果没有扎实的专业基础，如何能教好学生呢？每位教师首先要精通所教学科的学科内容知识。 三、和学生沟通的能力。 老师是来教授知识、传播思想的，要传授知识首先你得了解学生的接受能力吧，每个学生对知识的接受程度都不一样，有优秀的，也有后进生。所以良好的沟通，能够深入了解学生的学习情况，也增进了老师和同学的友谊。 四、拥有广阔的知识面。 一个好的老师不会把自己仅仅局限的自己的专业方面，同时还要有相当的知识储备。这样不仅能提高自己的知识面，也能带给学生一个新奇的感觉，使自己的工作更加顺利的进行。一个博学的老师总是更容易受到学生的爱戴的。 五、持之以恒学习的能力。 一个优秀的老师不是一朝一夕就可以做到的，他需要不断的找到更好的教学方式，不断的扬长避短，不断学习自我完善，才可以创造出自己的风格，成为一名优秀的人民教师。 我们要以发展的角度来看待自己。 六、永远都不要低估差生。 这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。因为，眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去，你犯不着如此，而差生的未来，也许是你永远也赶不上去的，所以应该注意到这点。 七、学会引导好学生。 用最好的方法为引导，培养学生的学习习惯和思维习惯，引导着学生自己去认识和了解知识，这时的老师不再是保姆，也不再是扶手，而是一位隐退到背后，学生在学习中感觉不到而确实在起作用的大师，让学生在学习的同时能够了解更多的为人处事的道理。 八、拥有一颗宽容的心。 每个人都会犯错，所谓“人生在世，孰能无过。”也许再优秀的学生都会犯错，这时你需要有一颗宽容和体谅的心，不能一切都怪孩子，更不能用自己的标准去衡量他们，一颗包容的心，就算在生活中，你也将是一个受欢迎的人。 九、做学生的一个好榜样。 一个好的老师，学生们往往会将他视为榜样，当做学习动力。所以一个优秀的老师应该严格要求自己，争取做到最好，努力完善自己，让自己不断的进步，让孩子们也看到你的努力你的改变。 十、努力营造一个富有活力的课堂。 这就要求老师拥有互动能力了，这个可以慢慢的学，看看国内名师课堂，还可以学习马云是怎样让受众听得心情澎湃，学下“马氏幽默”，这样可以让你的课堂充满活力。 每个老师心目中的“优秀教师”都不一样，但最终还是为孩子好，让你的学生未来能有所成就，达到你想象的那样优秀，这可能会使你倍加的欣慰，在这里希望每个老师都能实现自己心中期望的那一个“优秀教师”。