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成才之路人教A版数学必修11.3 函数基本性质.ppt

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成才之路人教A版数学必修11.3 函数基本性质

1.3 函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值 1.观察函数y=x2的图象可见,当x≥0时,图象是上升的,称此函数在[0,+∞)上为增函数,当x≤0时,图象是下降的,称此函数在(-∞,0]上为 函数. 2.一般地,设f(x)的定义域为I,如果对于属于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1x2时,都有 ,那么就说f(x)在这个区间D上是增函数.,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1x2时,都有 .那么就说f(x)在这个区间D上为减函数. 如果函数y=f(x)在某个区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在区间D上具有 .区间D叫做函数f(x)的单调区间. (1)如图,已知函数y=f(x),y=g(x)的图象(包括端点),根据图象说出函数的单调区间,以及在每一个区间上,函数是增函数还是减函数. [解析] 函数f(x)的单调区间有[-2,-1],[-1,0],[0,1],[1,2].,在区间[-2,-1],[0,1]上是减函数. 在区间[-1,0],[1,2]上是增函数. 函数g(x)的单调区间有[-3,-1.5],[-1.5,1.5],[1.5,3]. 在区间[-3,-1.5],[1.5,3]上是减函数,在区间[-1.5,1.5]上是增函数. (2)我们已知反比例函数y= 的图象如图,它在区间(-∞,0)与(0,+∞)都是减函数,能否说它在定义域上是减函数?为什么? [解析] 不能.显然x1=-1,x2=1时,满足x1x2,但y1=-1,y2=1,y1y2不成立. 3.用单调性定义证明: (1)f(x)=2x+1在R上为增函数. (2)f(x)= 在(-∞,0)上为减函数. 并概括用定义证明函数单调性的步骤. (1)设x1、x2∈R,且x1x2,则f(x1)-f(x2)=(2x1+1)-(2x2+1)=2(x1-x2)0, ∴f(x1)f(x2),∴f(x)在R上为增函数. 本节重点:函数单调性的概念及证明. 本节难点:用定义证明函数的单调性与求函数的单调区间. 1.函数的单调性是对某个区间而言的,对于闭区间上的连续函数来说,只要在开区间上单调,它在闭区间上也就单调.因此,在考虑它的单调区间时,包括不包括端点都可以,写单调区间时,一般写成闭区间.但必须注意,对于在某些点上不连续的函数,单调区间不包括不连续点. 2.若f(x)的定义域为D,A?D,B?D,f(x)在A与B上都单调递减,未必有f(x)在A∪B上单调递减. [例1] 据下列函数图象,指出函数的单调增区间与单调减区间. [解析] 由图象(1)知此函数的增区间为(-∞,2],[4,+∞),减区间为[2,4]. 由图象(2)知,此函数的增区间为(-∞,-1]、[1,+∞),减区间为[-1,0)、(0,1]. [例2] 求证函数f(x)=-x3+1在(-∞,+∞)上是减函数. [分析] 通过对f(x1)-f(x2)符号的判定而得结论. [例3] 已知y=f(x)与y=g(x)在区间A上均为增函数,判断下列函数在区间A上的增减性. (1)y=-2f(x) (2)y=f(x)+g(x) [分析] 利用函数单调性的定义判断 [解析] (1)对任意x1,x2∈A,设x1<x2, ∵f(x)为增函数,∴f(x1)-f(x2)<0 ∴-2f(x2)-[-2f(x1)]=2f(x1)-2f(x2) =2[f(x1)-f(x2)]<0 ∴-2f(x2)<-2f(x1),∴y=-2f(x)是减函数 (2)在区间A内任取两个值x1、x2,设x1<x2, ∵y=f(x),y=g(x)为增函数 ∴f(x2)-f(x1)>0 g(x2)-g(x1)>0 ∴[f(x2)+g(x2)]-[f(x1)+g(x1)] =[f(x2)-f(x1)]+[g(x2)-g(x1)]>0 ∴f(x2)+g(x2)>f(x1)+g(x1) ∴y=f(x)+g(x)是增函数 [分析] 由定义作差f(x1)-f(x2),通过a的不同取值对差的符号的影响进行讨论. 已知函数f(x)=-x2+(3a-1)x+1-2a在区间(-∞,4]上是增函数,求实数a的取值范围. [分析] 二次函数的二次项系数小于0,其图象开口向下,因而只要区间(-∞,4]在对称轴的左侧,即可满足题设要求. [点评] 解决此类问题,首先搞清二次项系数的正负,确定开口方向,然后,考虑单调区间应在对称轴左侧还是右侧. *[例5] 画出函数y=-x2+2|x|+3的图象,并指出函数的单调区间. [分析] 函数解析式中含有绝对值号,因而需先去掉绝对值号写成分段函数形式,然后,逐段画图.根据图象指出单调区间. [解析] y=-x2+2|x|+3 函数图象如

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