6.百花园一.ppt

语文百花园一 熟：①植物的果实等完全长成；②（事物）加热到可以食用的程度；③加工制造或锻炼过的；④因常见或常用而知道得很清楚；⑤熟练；⑥程度深。 1、常言道：熟能生巧。（） 2、这条路我常走，所以很熟。（） 3、这是一块熟铁，还有大用处。（） 4、经过一番深思熟虑，他最终决定这样做。（） 5、麦子熟的时候，豆荚也长大了。（） 6、米饭还没熟，我们已经被锅里的香味馋得直流口水了。（） 破折后作用 1、表示对上文的解释说明或补充； 2、表示意思的转折或话题的转变； 3、表示声音的延长； 4、表示意思的递进； 5、表示提示或总结全文； 此外，破折号还有表示分行列举、引出下文、话语中断等作用。 ?1.“哞——”老黄牛一声长叫，精神抖擞地下地干活了。（　　） ?2.他不喜欢乘马车游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。（　　） 3.为了免除下一代的苦难，我们愿——把这牢底坐穿！（　　） 4.这是一年的最后一天——大年夜。（　　）  同是破折号 意思不相同 在《卖火柴的小女孩》一文中，有三处用了破折号。细细品味它们的用法，是很有意思的。 寓言诗既具有寓言的特点 寓意于“言”，“言”此意彼，“言”小意大；主题带有讽刺性和劝喻性，发人思考。它又具有诗歌的特点：高度概括，想象丰富，语言精练。  优游：生活悠闲。 肴馔：宴席上的，或比较丰盛的菜和饭。肴，鱼、肉等荤菜；馔：饭食。 领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。 慑服：因恐惧而服从。 自不量力：不能正确地估计自己的力量，做力不能及的事。 呜呼：哀叹，本文指死亡。  《金鱼和鲤鱼》 写的是生活在鱼缸里的金鱼，过着悠闲自在的生活，自以为比邻盆的将要成为盘中美味的鲤鱼要优越多了，并且嘲讽鲤鱼即将失去自由。而鲤鱼对金鱼的嘲讽不屑一顾，因为它跟金鱼对“自由”的看法不同。它认为金鱼虽然每日生活悠闲，却永远被囚禁在小小的鱼缸里；而自己虽然不幸被捕捉，将要成为人们的美味佳肴，但到底是见过江河湖泊，见识到那里的广阔，享受过那里的自由。这样的经历，要比金鱼那鱼缸里的“自由”有价值多了。  《老鼠为狮子担心》 写的是在老鼠看来世间最可怕的动物就是猫，猫的叫声都可以使它们因恐惧而顺从。面对这样凶狠可怕的猫，狮子竟敢和它打架，这岂不是去送死吗？老鼠实在是不能不对狮子说：你简直太自不量力了，怎么能打得过这么可怕的猫呢？真担心你已经丧命了！  这两则寓言诗告诉了我们同样的道理 ?不能只从自己的角度，只以个人的眼光去认识事物，要遵循事物的本来面貌，才能客观地、正确地认识它们。  ?刻舟求剑：《吕氏春秋·察今》上说，楚国有一个人在过江的时候，剑掉在水里，他就在船帮上刻上记号，标志出剑落的地方。等船停下来，再按船上的记号下水去找，结果自然找不到。比喻方法不对头，死心眼，不知情况已经发生变化。 坐井观天：唐朝韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小也，非天小也。”意思是坐在井底看天，说天很小，其实天并不小。后用“坐井观天”比喻目光狭小，所见有限。 滥竽充数：竽：一种乐器；充数：凑数。《韩非子·内储说上》记载，齐宣王爱听吹竽，一定要搞个三百人的乐队一齐吹奏。南郭先生混在里面凑数，照样得到赏赐。后宣王死，湣王立，要每个人单独吹给他听，南郭就逃跑了。比喻没有本领的人充作有本领，次的充作好的。有时也用来表示自谦。 亡羊补牢：亡：失去；牢：牲口圈。《战国策·楚四》：“亡羊而补牢，未为迟也。”意思是说：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后，想办法补救，可以防止再受损失。 守株待兔：株：树桩子。《韩非子·五蠹》上说，有一个人看见一只兔子撞在树桩上死了，他便每天守在树旁等待，希望再得到同样撞死的兔子。原来比喻不经过努力而希望得到成功的侥幸心理。现在也比喻死守狭隘经验，不知变通。 ?掩耳盗铃：《吕氏春秋·自知》里说，有人得到一口钟，想背走，但钟大，背不了。他便用锤子来敲碎它，钟便发出响声。他怕别人听见钟声来抢他的钟，便慌慌张张地赶紧用手捂住自己的耳朵，以为自己听不见了，别人也不会听见。后用“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己。（编者：此种解释出自文言文《掩耳盗铃》。《掩耳盗铃》还有另一版本，即“有个人想偷人家大门上挂的铃铛……”） 邯郸学步：《庄子·秋水》上说，战国时代，燕国有一个人到赵国的首都邯郸去，看到赵国的人走路的姿势很美，就跟着学起来，结果不但没学好，连自己原来的走法也忘掉了，只好爬着回去。比喻没有学到别人的本领，反而把自己原来会的东西也忘掉了。 假如我有一只尼尔斯的鹅 习作要求： 1、以“假如我有一只尼尔斯的鹅”为题，想象自己有哪些经历。 2、要写清楚故事发生的时间、地点，你是怎样得到尼尔斯的鹅的，发生了怎样的故事等。 3、通过这个故事，你想告诉别人什