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自然教育中心标本林贝壳馆五千枚贝壳形状价值打开的扇子1培养
鄭燕婷、梁品晶、曹秀錕、馬菁宜、周穎怡、詹玉菁@2017
《參觀自然教育中心》課後工作紙:概念圖
姓名:_______
標本林 班別:____( )
自然教育中心
打開的扇子
貝殼館 五千枚貝殼 形狀
價值
1. 培養欣賞________ 2. 提高__________
整體描寫(對生態園的整體印象如何?) 組別:_一__
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局部描寫
花(名字、顏色、外形……)(1-2種)
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整體描寫(對生態園的整體印象如何?) 組別:_二__
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局部描寫
樹(名字、顏色、外形……)(1-2種)
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