3、学习做一个优秀的设计者.pptx

4.学习做一个优秀的设计师 培养设计家的思维 头脑风暴与思维导图 技术设计的种类与原则 人机关系 技术设计的一般过程 成为一名优秀设计师,该具备哪些素质呢? 鲁班发明锯子 善于观察和思考 蝙蝠与雷达 有兴趣和好奇心，丰富的想象力 爱迪生发明电灯 志向高远，不迷信权威，不怕失败 全球联手抗非典 学习精神，合作和团队意识 一、培养设计家的思维 定势思维 发散思维 逆向思维 1、定势思维 又称思维定势，是人的思想被长期既定的惯例和习惯所束缚，引导或迫使自己按习已为常的思路和方法去思考和处理问题的思维方式。 把自己熟悉的事物当作陌生的事物。 用幼稚的心灵重新想像这些事物。 从新的角度异化原有的事物和规律。 多学习和应用其他有益的思维方法。 如何克服定势思维 2、发散思维 以思维的问题为中心向外扩展各种想法，多层次（深度）来探讨问题的解决方法，在众多的思维问题中找出一种或多种解决问题的方法。 砖的用途? 如何培养发散思维? 如何培养发散性思维 1. 发挥想象力 2. 淡化标准答案，鼓励多向思维 3. 打破常规、弱化思维定势 4. 大胆质疑 5. 学会反向思维 3、逆向思维 又称反向思维，是采用与正向思维完全不同，甚至相反的方法来思考问题，提出解决问题的方法。 破冰船 母亲的担忧 联想思维 移植思维 类比思维 逻辑推理思维 玩一玩 有一只猪四百斤，一座桥承重两百斤，猪怎么过桥？ 扩展： 头脑风暴：当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候，这种情境就叫做头脑风暴。 思维导图： 二、课堂活动 运用多种思维进行深圳关口拥堵问题解决的头脑风暴. 背景:二线关、”英雄难过梅林关” 三、技术设计的原则 科学性原则（反例：永动机） 创新性原则（拐杖设计） 实用性原则 经济式原则（喷气式拐杖） 安全性原则（带小圆轮的拐杖） 美观性原则 技术规范性原则 人类工程心理学原则和生理学原则 四、技术设计的种类 原创性设计(从水果刀到削皮器) 改进性设计(削皮器) 综合（组合性）设计(双体船) 五、人机关系 指人与“机器设备”及所使用的“一切物品”之间的关系，包括使用时与所在环境之间的关系。 人机关系要实现的主要目标：高效、舒适、健康、安全 找出教室内的人机关系并分析 在设计中如何来实现合理的人机关系呢？ 1、设计的产品要考虑到不同人群（使用者）的需要； 2、设计要符合人体的静态尺寸和动态尺寸； 3、设计产品要满足人们的心理需求； 4、产品设计要重视实现，改善人机之间的信息交流，实现人机对话 六、技术设计的一般过程 某学校的桥梁设计 课堂设计 解放桌面大行动