八一四年语文.doc

姓名 班级 姓名 伊春区八一学校小学语文期末测试卷 2013——2014学年度第二学期 题号 基 础 知 识 阅 读 习 作 总 分 一 二 三 四 五 得分 亲爱的同学，在品尝到语文学习给你的营养滋补时，也许你在思考：通过这一年的学习,我收获了多少？那就来检测一下自己吧！老师相信聪明的你用心思考、认真书写，一定会取得好成绩！ 回顾知识 夯实基础 一、字词闯关（30分） 1、我是小小书法家(看拼音，写字词)。(5分) zhòu mà ??? yùn? yù?????chénɡ? ?fá? ? ??fàn? wéi???? chù? lì (??????? )? (????? ?)? (?? ? ????)? (??? ? ???)?? (?? ? ?????) 2．选择字的读音。（分）听觉（jué jiào） 钢钉（dìn dīnɡ） 宝藏（zàn cánɡ）））gòng) 3．补充词语（4分） ? 心花( )( )? 惊慌( )( ) 麻仁?? 班级 姓名 8、我能指出下列句子所用的修辞手法。(4分) 排比 拟人 比喻 夸张 ①渡河少年像一条刚出网的银鱼。…………( ) ②随着山势，溪流时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。………………………………………………………………( ) ③黄河掀起了万丈狂澜。………………………………………( ) ④静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( ) 三、精彩内容我知道（7分） 1、把下面内容补充完整。（3分） 夕阳无限好，（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?）。恨不抗日死，（? ?? ?? ???）。（? ?? ?? ?? ???），我何惜此头。人固有一死，（? ?? ?? ???），（? ?? ?? ?? ?? ?）。 2、连线(把对应的诗句用线连接起来)。(4分) 大漠孤烟直 对影成三人 蓬头稚子学垂纶 荞麦空花早着霜 稻云不雨不多黄 侧坐莓苔草映身 举杯邀明月 长河落日圆 四、阅读智慧星。(23分) （一）乱句组段。(3分) （ 　 ）第二天上学,我把呼啦圈交给学校大队部。 （ 　 ）妈妈说：“你应该交给学校的老师。” （ 　 ）老师表扬了我，我回家告诉了妈妈，妈妈笑了。 （ 　 ）有一天，我在路上拾到一个呼啦圈，拿回了家。 （ 　 ）我嘟囔着：“我才不呢，我先玩够了再说。” （　　 ）妈妈严肃地说：“这可不行，拾到的东西要交给失主或交公。” （二）课内阅读。（共8分） 时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口鼻子和嘴开始淌出血来。他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道：我已经看不见体温计了，情况十分严重血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了在被蛇咬伤5个小时后，卡尔??施密特博士手中的笔掉落在地上，他停止了呼吸。这位可敬的老人去世了。他用生命做出的这份记录，成了研究被毒蛇咬伤后，人体对蛇毒反应的宝贵资料，使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。请写出文中加点词的反义词。?? 软弱—— 停止——文中画横线的句子用了_______修辞手法。请再写出一个这样的句子。（4）读了这段文字，你想对这位可敬的老人说些什么吗？ 班级 姓名 4、从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面横线上。（2分）　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写一句吧。（3分） 我摘抄的句子： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我认为优美的理由： 我仿写的句子：