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5.3弹力与弹簧测力计课件1(沪科版八年级)
复习: 力是什么? 力会产生怎样的作用效果? 牛顿 牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散,总结出了运动三定律,奠定了经典物理学的基础。 牛顿出身贫寒,14岁时曾因经济困难而辍学在家,帮助母亲耕种。但他始终热爱学习,酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械,受到同学和邻居的赞赏。1661年,牛顿考入剑桥大学做工读生,其大部分时间也花在实验方面。 3、一辆正在运动的玩具汽车,如果向前推,它会运动得更快,但若向后拉,它运动的速度就会慢下来,这说明力的 能影响力的作用效果。 4、人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样的沙发时,沙发的凹陷程度不同,这说明力的作用效果与力的 有关。 5、用木棒撬石头时,手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来,这说明力的 不同,力的作用效果不同。 人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上受到的力,这种表示力的方法叫做力的示意图。 注意:线段的长短大致表示力的大小;箭头表示力的方向;线段的起点或终点都可表示力的作用点 三、力的示意图 F 2N F * 1 1 1 1 1 1 力的大小能够影响力的作用效果。 在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。 主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。 力的方向能够影响它的作用效果。 推门的时候,推力作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较近的点,易于把门推开。 用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧。 力的作用点也能够影响它的作用效果。 A B A B 归纳 影响力的作用效果的因素有三个:它们是力的大小、方向和作用点。在物理学中,把它们称为力的三要素。 在物理学中,力的单位是牛顿, 简称牛,用符号 F 表示。 托起两个鸡蛋用的力约为1N 1、下列不会影响力的作用效果的是( ) A、力的单位 B、力的大小 C、力的方向 D、力的作用点 2、小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个提力, 同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素( ) A、完全相同 B、大小、方向相同,作用点不同 C、大小相同,方向和作用点都不同 D、作用点相同,大小和方向都不同 20N 力的示意图:在受力物体上沿力的方向画一根带箭头的线段,表示物体在这个方向上受到的力。线的起点或终点代表力的作用点。同时可标注出力的大小。 用80N的力水平向右推桌子,用力的示意图将这个力表示出来. 找到作用点 沿力的方向画一条线段 在线段末尾打上箭头 标上力的大小 80N 测 力 计 弹簧测力计 弹簧秤的构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 面板 铁杆 ①主要构造:弹簧、刻度盘、指针。 ②测量原理:在一定的范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。 ③正确的使用方法: a、了解弹簧测力计的测量范围(量程),不要测量超过它量程的力; b、明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛; c、校零:测力前要使指针对准零刻度线,如果有偏差,要调节到两者对准为止; d、测力时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致,弹簧不要靠到刻度盘上。 使用弹簧测力计的时候,首先要看清它的量程,也就是它的测量范围.加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大测量值,否则就会损坏弹簧测力计. 调零 弹簧测力计倒拉 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未指零就使用 A B C 评一评指出不当之处 读出下面各弹簧秤的示数 ________N ________N ________N 0.5 1 1.5 请各学习小组用弹簧测力计做测力的小实验: ①用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针指到1N、2N、5N,感受一下1N、2N、5N的力有多大。 ②把一根头发拴在弹簧测力计的挂钩上,用力拉头发,读出头发被拉断时拉力的大小; ③用两个弹簧测力计在水平方向上互相拉,看看谁的拉力大些,想想为什么? 复习提问: 力的作用效果有哪些 ? (1)力可以使物体发生形变 (2)力可以使物体运动状态发生改变 一 、力的三要素 实验表明:不同 大小的力、不同方向的力、不同作用点的力对物体的作用效果都不一样。 结论:物理学中把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素
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