5.7真诚对待他人.ppt

真诚对待他人 想一想 师：同学们，在家里，我们有爸爸、妈妈呵护；在学校，我们有同学、伙伴在一起相互照顾。假设有一天，学校里的同学、伙伴都不理你了，那会是一种什么情况?你会是什么心情? 师：没有伙伴，没有朋友是一件非常痛苦的事情，要有真正的朋友必须真诚对待他人。没有真诚就不会有信任，没有真诚就没有理解，没有真诚也不会有真正的朋友。 1 “我”在什么情况下给“同桌”写信?如果这件事发生在你身上，你会道歉吗?用什么方式? 2 如果你是那位“同桌”，你会怎么想?你会怎么做? 3 设想一下，这两位同学后来会怎么样呢? 读P28——写给同桌的信 教师小结 真诚待人是一种良好的行为品质和处世态度。忠实诚恳地对待他人，能够化误解为理解，化隔阂为沟通，化敌对为友善。生活中的许多事告诉我们：真诚无价! 读故事 发生在同学和老师间的真实故事。 P29 最让你感动的有哪些情景? 让你明白了什么？ 南北朝时，有个贫寒的读书人叫明山宾。??? 一年春天，家里揭不开锅了，明山宾只好把牛牵到集市上去卖。因为自家的牛不如其他的牛肥壮，等了半天也无人问津。一直到午后才来了个买主，那人看这牛的骨架倒可以，又见明山宾要价不高，就把牛牵走了。明山宾在回家的路上想起这头牛曾经得过“漏蹄病”，现在虽然治好了，如果使用不当，病可能还会复发。于是明山宾急忙跑回去，找到了买主，向他说明了情况，并教给买主正确使用和饲养方法。买主却要明山宾退一部分钱，并说不然就不买这头牛了。明山宾没有争执，就退给他一部分钱，然后转身走了。知道这件事的人，都赞扬明山宾为人真诚，都愿意和他交朋友。 明山宾卖牛”的故事  由明山宾卖牛”的故事 思考一下两个问题 1 明山宾已经将牛卖出去了，还追上去把牛有病的事告诉买主，大家会不会认为他很傻? 2 明山宾如果不把牛有病的事告诉买主，会出现怎样的情况? 这个故事让你明白了什么呀 学会理解他人 被人理解是幸福的，理解别人是快乐的。要想得到别人的理解，你得首先理解别人。 当你被别人误解、或遇到难堪的事情，你的心情是怎样的？这时，你最需要的是什么？ 朗诵 真诚的理解就是心心相通。 多给他人一份理解， 彼此就多一份关爱。 真诚的理解就是尊重， 真诚的理解就是聆听， 信用的力量 做人要讲信用，信用是人们在交往中 显现出来的一种品质。是人们对一个 人信赖程度的评价。信用是一种诺言， 是许诺后的坚定不移的行动。 让我们一起欣赏一下。有关诚信的名言， (点击图片播放课件) 早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。 一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。 第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他在一个地方只购得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。“桃李不言，下自成蹊”，正因为这里的民众诚实守信，传承着淳朴的民风，到这的游客就越来越多，从而为这个弹丸小国带来了丰厚的回报。 读完这个故事，也许你对信用有了新的理解， 你认为信用是什么？关于诚信的故事你知道 的还有那些？ 作业（5’） 1．填空：_______是人与人相互交往的基础。 2、选择：活动课上，高强没有完全按照老师的设计方案制作小飞机，而是别出心裁的进行了设计，结果失败了。作为同学，你的做法是（ ） A幸灾乐祸，谁让他逞能 B与自己无关，不去理会 C 主动安慰他，失败是成功之母 D趁机让老师训他一顿 3、判断：在学校里，只要自己管好自己，努力学习就行了， 所在的班级好坏无所谓。 （ ） 4、帮忙：小明犯错误了，小华答应不告诉他的家长，可是，小明的妈妈又来问小华，希望小华做诚实的孩子。这下可把小华难坏了，快请你来帮帮他吧！ 假如我是小华，我会_________________________________ ___________________________________________________ 真诚 C ×