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全球化背景下来华留学生教育地竞争优势研究
中文摘要
在国际高等教育全球化的背景下,留学生教育已从单纯的文化交流和吸引人
才向获取更多经济利益的产业化方向转变。来华留学生教育可以加强中外高校的
交流与合作,提高我国高校的自我发展能力,还能为我国带来良好的社会效益和
经济效益。来华留学生教育还处于初级发展阶段,同发达国家在留学生教育方面
还存在着一定的差距。随着经济全球化和高等教育国际化的深入发展,来华留学
生教育迎来了大发展的最佳机遇。发展来华留学生教育要完善我国留学生教育服
务市场体系,以确保来华留学生教育的国际竞争力得到不断提高。
论文以迈克·波特的国家竞争优势理论为研究框架,采用理论研究与现实研
究相结合的方式,运用统计法、比较法、文献资料法等研究方法,对来华留学生
教育的状况、问题进行了研究。
论文主要分为五部分。第一部分陈述了论文的选题缘由、该课题的研究现状,
并阐释了相关基本概念等。第二部分介绍了研究来华留学生教育竞争优势的理论
框架。第三部分运用“国家竞争优势理论”对来华留学生教育进行详细分析,得
出“来华留学生教育具有自身特色和优势,但与世界上留学生教育发达国家仍存
在差距”的结论。第四部分研究了发展来华留学生教育的优势,并探讨了来华留
学生教育缺乏国际竞争力的原因。第五部分结合国际留学生教育发展的未来趋
势,提出了增强来华留学生教育竞争优势的相关对策。
随着我国经济实力的增强、国际地位的提升、高等教育质量的提高,将会有
更多的外国学生选择来华留学,品味中华文化的巨大魅力。在不久的将来,我国
一定会成为接受外国留学生的大国,实现留学生教育服务贸易顺差,具有留学生
教育的国际竞争优势。
关键词:全球化,留学生教育,竞争优势
ABSTRACT
Abstract
Inthe international international
contextof of
globalization highcreducation,the
has and talents
students’educationfrom cultural
changedsimple exchangeattracting
to Can
theindustrializationof moreeconomicbenefits.Itnot strengthen
getting only
the and betweenChineseand increase
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cooperation
the ofour also socialand
universities,butgreat
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international
China,the
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