农村留守儿童家庭教育探究.pdf

摘要 20世纪80年代以来，随着我国城市化进程的加速发展，大量农村劳动力转 移到城市务工，在广大的农村产生了一个特殊的庞大群体——农村留守儿童。而 父母缺位导致留守儿童家庭教育严重缺失。因此，研究农村留守儿童家庭教育具 有一定的现实意义，将有利于农村教育的均衡发展，有利于儿童健康发展。 本文将从理论和实践两个方面对农村留守儿童家庭教育进行研究。在理论方 面，运用专家访谈法和层次分析法，探讨影响家庭教育因素并确定各因素的重要 性；在实践方面，运用问卷调查法、访谈法等研究方法，从影响家庭教育因素等 方面对外出打工的农民工父母进行调研，依据调研的数据获知农村留守儿童家庭 教育现状；同时借鉴全国妇联儿童工作部的相关问卷调查结果，以期提高数据的 准确度，并将数据归纳整理，对调查结果进行分析。 最后，将理论研究与实践研究相结合，得出影响农村留守儿童家庭教育缺失 最重要的因素是家庭教育观念，并在此结论的基础上，提出有针对性、可操作的 应对对策，希望为农村留守儿童家庭教育提供帮助：建立家长学校，培养合格的 监护人；发挥媒体的宣传功能，唤起社会的关注；家长缺位不缺职，树立正确的 教育观：发挥学校的教育功能，构建学校“第二家庭”。 关键词：农村留守儿童；家庭教育；影响家庭教育因素 ABSTRACT l withthe ofthe ofChinats Sincethe up development 980s， speeding ofmralIabo器transfert0urban fornla number workers，which urbanization，a large of theabsence intheruralarea卜—-mralleR．behindchildren．But specialgroup-huge IeR．behindchiIdren’s influenceis of education parentsbring biggest lackingf．amiIy children seriousl researchthe educationoftheruraIleR-behind v．Thercf0诧，to famiIy willbe f．0rtheruraIeducationofbalanced hasacertain good signincance，it practical be forchildrenheaIth development，andheIpful deVeIopment． w．1lrcsearchf．rom and ofthe education Inthis theory family paperwe pmctice and inruralIeR-behindchildren．In