一章 基础知识.ppt

板上的电子元件你认识哪些？ 课程基本内容提要 1.家电维修基础知识 2.常用电热器具 3.厨房电器 4.电风扇 5.家用照明电器 6.电冰箱 第一章 家电维修基础知识 家电维修基础知识 学习本课程的目的 课程学习的方法和建议 课程学习的过程和步骤 电子元器件及电路图的认识和学习 安全用电与实践基础知识 通俗易懂,不需要高深的理论知识 技术成熟,可广泛应用在各个方面 能了解家用电器的选购、使用常识，方便日常生活 能简单处理一些简易故障，方便自己，也方便别人 本课程的学习要求 考核形式： 平时成绩+随堂考试（开卷） 考试内容： 1、家用电器基本常识； 2、简单电路图识图能力； 3、简易故障的处理。 使用教材： 崔金辉 主编《家用电器与维修技术》机械工业出版社2003年6月第2版 参考教材： 1、汪明添、蔡光祥主编 《家用电器原理与维修》北京航空航天大学出版社2009年1月出版 具体措施： 积极参与解决一些生活中的小问题 1.3 学习家用电器维修技术的过程 1.4 学习家用电器维修技术的步骤 家电维修中的“望、问、闻、切” “望”：家电送来时你首先要看好其外观， 外壳不应有明显的摔跌痕迹，有摔痕的要特别注意。 “问”： 一要问具体故障现象，发生故障的过程，是突然发生的还是逐渐发生的，现在是什么状态， 问清这些有助于你分析故障原因。二要问家电是否打开处理过，是否找别人修过，问清这些 可让你确定是否可以当着机主的面将家电通电观察。如果家电是发生故障后直接送来的， 一般你都可以马上通电观察，否则如被别人处理维修过，那还是先不通电的好，否则可能扩 大故障。要弄清故障家电的故障状态，最好是能当着机主的面，先将电视通电观察，然后打开机壳再仔细观察。还要看电路板是否有明显的折断、大面积烧焦等严重故障现象。观察了元件面还要观察布 线面。 “闻”：有的故障现象你是可以闻出来的，比如电解电容爆裂了，会有一种油味， 高压包打火烧穿了外壳，会有一种焦糊味，等等。 “切”：用相关仪表进行测量和确认故障所在位置和维修方案。 遥控器内部结构 故障维修分析及处理 遥控器不能工作： 1.电池没电 2. 455kHz晶振损坏 3. 红外发射管损坏 4. 线路板或电池夹受腐蚀断路 遥控器按键非常用力才能工作： 1. 导电膜老化引起； 2. 导电膜被污染导致导电能力下降； 处理措施：不严重可拆开清洗；多次清洗后严重的可用铅笔或铝箔处理。 1.5 电子元件基础知识 1.5.1 电阻的分类与阻值测定 按阻值特性： 固定电阻、可调电阻、特种电阻(敏感电阻) 等. 阻值和误差的标注方法 1、直标法：将电阻器的主要参数和技术性能用数字或字母直接标注在电阻体上。 eg：5.1kΩ 5% ，5.1kΩ J（ ±5% ） 2、文字符号法：将文字、数字两者有规律组合起来表示电阻器的主要参数。eg: R47=0.47Ω R047=0.047Ω 1R47=1.47Ω, M47=0.47mΩ 3K3=3.3KΩ 阻值和误差的标注方法 3、色标法：用不同颜色的色环来表示电阻器的阻值及误差等级。普通电阻一般有4环表示，精密电阻用5环。　 4、数码法：用三位数字表示元件的标称值。从左至右，前两位表示有效数位，第三位表示10^n（n=0～8）。当n=9时为特例，表示10^（-1）。 0-10欧带小数点电阻值表示为XRX,RXX. eg : 471=470Ω，105=1MΩ，2R2=2.2Ω，而标志是0或000的电阻器，表示是跳线，阻值为0Ω。数码法标示时，电阻单位为欧姆。 5、仪表测量法：使用欧姆表、万用表等进行测量 色环电阻的标识（色标法） 正确识别色环电阻的首环 1.5.2 电容的分类与测定 电容器是电子电路常用元件，在电路中起耦合、滤波、旁路、调谐、振荡等作用。 1.5.3 电感 凡能产生自感作用的元件称为电感器。电感是一种储能元件，在电路中具有耦合、滤波、阻流、补偿、调谐等作用。分为自感和互感。 1.5.4 二极管 二极管又称晶体二极管，简称二极管，具有单向导电性。其主要作用包括：稳压、整流、检波、开关、光电转换等。 种类有很多，按照所用的半导体材料，可分为锗二极管（Ge管）和硅二极管（Si管）。 根据其不同用途，可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管、变容二极管、发光二极管等。 按照管芯结构，又可分为点接触型二极管、面接触型二极管及平面型二极管。 1.5.5 三极管 作用：三极管具有放大、电子开关、控制等作用，是核心元件。 1.5.6 可控硅 1.6 交/直流电动机 直流电动机的外观和内部结构 直流电动机的组成 直流电机的基本工作原理 有刷直流电动机内部结构