2016年春北交《管理学(专)》在线作业一.doc

北交《管理学（专）》在线作业一 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. (　　　)是指以一定的财产组合为基础，构建特定的权能关系体系的制度系统。 . 权责制度 . 产权制度 . 利益机制 . 问责制度 正确答案： 2. 管理层次较多，而管理幅度较小的组织结构称为(　　　)。 . 扁平组织形式 . 高层结构形式 . 直线制组织形式 . 职能制组织形式 正确答案： 3. 为了保证一项工作任务的圆满完成，在尚未行动之前，必须挑选合适的人员和做好物资准备，这属于(　　　)。 . 反馈控制 . 直接控制 . 间接控制 . 预先控制 正确答案： 4. 弗鲁姆的“期望理论”、波特和劳勒的“期望模式”、亚当斯的“公平理论”等激励理论属于(　　　)。 . 过程型激励理论 . 内容型激励理论 . 强化激励理论 . 复杂激励理论 正确答案： 5. 通过先进的技术与管理，显著地提高生产效率，大幅度地降低成本，使本企业的成本明显的低于竞争对手，从而获得竞争优势的竞争策略是(　　　)。 . 专一化策略 . 差异化策略 . 加强策略 . 成本领先策略 正确答案： 6. (　　　)是战略的灵魂。 . 战略规划 . 战略方案 . 战略思想 . 战略对策 正确答案： 7. 管理是(　　　)的产物。 . 社会大生产 . 共同劳动 . 劳动分工 . 生产力发展到一定阶段 正确答案： 8. (　　　)是指与诸工作因素相互联系，并能综合、集中反映与统领制约这些工作因素的关键性环节。 . 战略目标 . 工作程序 . 战略要点 . 信息反馈 正确答案： 9. (　　　)是指以一定文化为基础，一定的社会群体依靠共同价值和群体规范引导与约束其成员的一种社会控制方式。 . 反馈控制 . 社群控制 . 预先控制 . 前馈控制 正确答案： 10. 最基本、最普遍的团队形式是(　　　)。 . 班组 . 基层组织 . 工作团队 . 领导班子 正确答案： 11. 进入20世纪60年代后，管理理论的研究又出现一种(　　　)的趋势，学者们先提出系统管理理论，力求建立统一的管理理论。 . 集中化 . 分散化 . 扩大化 . 发展性 正确答案： 12. 韦伯在管理学上的主要贡献是提出了(　　　)模式。 . 行政组织体系 . 过程管理理论 . 理想的行政组织体系 . 人际关系 正确答案： 13. 按原已规定的程序、处理方法和标准进行的决策是(　　　)。 . 非程序化决策 . 定量决策 . 程序化决策 . 定性决策 正确答案： 14. 科学管理理论的代表人物是(　　　)。 . 法约尔 . 泰罗 . 梅奥 . 韦伯 正确答案： 15. 组织结构的内涵是人们的(　　　)关系。 . 分工协作 . 制约 . 职、责、权 . 相互监督 正确答案： 北交《管理学（专）》在线作业一 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 人员考核的标准主要有(　　　)。 . 任务难度 . 职务标准 . 协调能力 . 职能条件 正确答案： 2. 按决策的时态，决策可分为(　　　)。 . 静态决策 . 确定型决策 . 动态决策 . 不确定型决策 正确答案： 3. 按所有制形式划分，可以将企业分为(　　　)。 . 全民所有制企业 . 集体企业 . 私营企业 . 混合所有制企业 正确答案： 4. 创造性思维的形式主要有(　　　)。 . 发散型思维 . 收束型思维 . 科学思维 . 灵感思维 正确答案： 5. 激励最显著的特点是(　　　)。 . 以需要为基础 . 内在驱动性 . 指向性 . 自觉自愿性 正确答案： 6. 群体凝聚力提高的主要途径有(　　　)。 . 教育与思想工作 . 建立合理的目标结构与激励模式 . 提高领导者的威信 . 感情融通与关系协调 正确答案： 7. 组织文化的结构主要由以下层次构成的(　　　)。 . 精神文化层 . 规范文化层 . 行为（物质）文化层 . 本质文化层 正确答案： 8. 马斯洛提出人的需要可分为五个层次，其中包括(　　　)。 . 生理需要 . 安全需要 . 社交需要 . 尊重需要 正确答案： 9. 管理层次设计的制约因素主要有(　　　)。 . 管理人员的能力 . 有效管理幅度 . 纵向职能分工 . 组织效率 正确答案： 10. 提高书面指挥的有效性，应注意(　　　)。 . 加强针对性 . 增强规范性 . 注意便捷性 . 提高写作质量 正确答案： 北交《管理学（专）》在线作业一 三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 直线权力是指直线部门，例如制造和销售产品的部门的权力。而参谋权力是指那些职能部门，如人力、研发、财务和人力资源的权力。 . 错误 . 正确 正确答案： 2. 法约尔被誉为“科学管理法之