- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《oracle网络数据库》 课程设计
题 目: 事务管理系统
系 别: 数学与信息工程学院
专业(含班级): 10软件(1)班
学 号:
姓 名:
指导教师: 职称 讲师
填表日期: 2011 年 9 月 4 日
选题的依据及意义:
Oracle是一款安全性很高的大型数据库,它比sql或是access等中小型的数据库最大的特点就是安全性高,很多大型软件一般都采用oracle作为后台数据库,而且oracle读取数据快也是它的特点,稳定性也比其他数据库好很多,以前在学习过程中很少接触oracle而是比较多用sql或是access作为后台数据库,现在通过跟田老师学了一学期的oracle数据,发现oracle数据库是很重要的,所以要学会灵活的使用,虽然oracle数据库的语法和sql和access的语法基本上没有什么差别,但oracle有它自己独特的技术,有时候学起来很吃力,很多的概念机会没有接触过,比如游标技术很少接触,也不知道这么使用,现在自己就尝试的使用oracle作为后台的数据库和vs2005作为前台进行开发事务管理系统小软件,体会oracle数据库的带来的优点,现在很多公司也要求他的员工一定要懂的oracle数据库技术,这是主流。当然sql在中小型的软件公司比较多用,当是作为一个程序开发者必须要懂得oracle数据库开发技术。
现在,数据库技术还在不断发展,并且不断的与其它计算机技术相互渗透.数据库技术与网络通信技术相结合,产生了分布式数据库系统.数据库技术与面向对象技术相结合,产生了面向对象数据库系统等各种数据库系统.
在人类迈向21世纪知识经济的时候,信息变为经济发展的战略资源,信息技术已成为社会生产力重要的组成部分.人们充分认识到,数据库是信息化社会中信息资源管理与开发利用的基础.对于一个国家,数据库的建设规模,使用水平已成为衡量该国信息化程度的重要标志.因此,数据库的学习是非常重要的.
本课程设计内容(或要求)
1.首先在oracle里创建后台数据库
2.如何在vs2005中创建项目后在.net组件中添加引用oracle的命名空间也就是Systems.Data.OracleClient添加到项目中去。
3.添加完后引用命名空间Using System.Data.OracleClient;
4.在前台程序连接后台的oracle数据库
5.如何使用OracleConnection进行连接数据库
6.如何使用OracleCommand执行sql语句
7.如何使用OracleDataReader读取数据
8.如何使用ExecuteNonQuery()执行非查询的SQL语句
9.如何打开和关闭念数据库
研究目标
能成功连接数据库,并对数据库的数据进行操作,在开发过程中体会oracle与sql数据库的异同,了解oracle数据库的读取速度,因为对oracle数据库不太熟悉所以要求要会在不断调试过程中更多的了解oracle技术的特点。了解oracle的优点是什么,在那些方面最突出,并要查阅相关资料进一步理解oracle数据库操作,最终能实现前台对oracle数据库的正确操作。
《oracle网络数据库》 课程设计实现方案
在oracle中创建表代码如下
(1) 创建表shiwu。创建表shiwu的脚本如下:
CREATE TABLE shiwu
( Id NUMBER PRIMARY KEY,
CreateDate VARCHAR2 (50) NOT NULL ,
Subject VARCHAR2(100) NOT NULL ,
Status VARCHAR2 (50) NOT NULL ,
tTypeId NUMBER,
Place VARCHAR2 (100),
Teacher VARCHAR2 (50),
StartDate VARCHAR2 (50),
EndDate VARCHAR2 (50),
SignSDate VARCHAR2(50) ,
SignEDate VARCHAR2 (50),
文档评论(0)