关于功和功率.PPT

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关于功和功率

某同学用120N的水平拉力将重250N的木箱在水平地面上推动了6m,然后再用肩膀将木箱扛上5m高的楼上,接着肩扛着木箱在平直的走廊上走了8m,这位同学对木箱共做功_______J. 一、概念类 二、估算类 六、计算类 * 一、做功的两个必要因素: 2、物体在力的方向上通过的距离( S ) 1、作用在物体上的力( F ) 做功的两个因素缺一不可! 有力无距离不做功 没有力不做功 力和物体运动方向垂直时力不做功 √ × × × √ 指出下列各种情况中,力对物体是否做功? A、依靠惯性在光滑水平面上运动的小车。 B、举重运动员举着杠铃静止不动。 C、手提水桶在水平路面上行走。 D、手提水桶从一楼走到三楼。 E、汽车在粗糙的公路上匀速行驶了一段距离。 (09重庆).如图4所示,李晶同学将放 在课桌边的文具盒水平推至课桌中央, 她针对此过程提出了如下的猜想。你 认为合理的是 ( ) A.文具盒所受重力对它做了功 B.文具盒所受支持力对它做了功 C.文具盒所受的推力F对它做了功 D.在此过程中没有力对文具盒做功 C 二、功的计算 1、规定: 2、公式: 注意:S——是F方向上的距离 3、功的单位: 即1焦耳=1牛·米 焦耳,简称焦,符号:J 1焦耳的意义: 功( W )等于力( F )跟物体在力的方向上通过的距离( S )的乘积 W=F S 1牛的力使物体在力的 方向上 通过1米的距离时所做的功。 解:W1=Fs=120N×6m=720J W2=Fs=Gh=250N×5m=1250J W3=0 W=W1+W2+W3=1970J 答:这位同学对木箱共做功1970J. (09山东临沂).如图所示,用滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重,所施加 的拉力为 多大? 这一过程中拉力F做 功______J。 300 1800 1瓦特的意义: 5、要测定一个人登楼的功率,需要测量的物理量有____、____、____,对应的测量工具分别是____、 _____、 _____。 1、意义: 表示做功的快慢 2、定义: 单位时间内做的功 3、计算公式: P = W / t P = F· V 4、单位: 表示1秒钟做功1焦耳 常用单位: 千瓦 (kw) 兆瓦 (Mw) G人 h楼 t 体重计 刻度尺 秒表 瓦 (J) 例题:甲说:功率大的机械做的功多.乙说:功率大的机械做功花费的时间少.谁说的对?为什么? (08宜昌)关于功和功率.下列说法正确的是( ) A、机器做功少,功率一定小。 B、功率小的机器做功不一定慢。 C、功率大的机器做功一定快。 D、功率大的机器一定比功率小的机器做功多。 C 例题:初三某同学,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则该同学在这段时间内的功率最接近于下面哪个数值( ) A.1200W. B.1.2W C.12W D.120W (08山东)某人骑自行车在平直的公路上匀速行驶.受到的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( ) A.1W B.10W C.100 W D.1000W D C 例题:甲、乙两人做功之比为4:3,所需时间之比为2:5,则甲、乙两人做功的功率之比为_________,若使他们做相等的功,所需时间之比为_________。 三、比值类 (09威海).甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5:6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是    ,甲乙两人平均功率之比是    。 10:3 3:10 5:6 3:4 如图所示的是甲、乙两物体做功与所用时间的关系图象,由图象知,甲、乙两物体做功功率P甲、P乙的大 小关系是(  ) A.P甲P乙    B.P甲=P乙 C.P甲P乙    D.无法判断 四、图像类 t w 甲 乙 A 引体向上是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始。上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂。这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向 上动作。课外活动小组的同学现要 估测陈强同学做动作时的功率。 ①请你说出应测量哪些物理量。 ②写出计算陈强同学做动作时功率

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