第17课、科学巨著与史学巨著(川教版).ppt

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第17课、科学巨著与史学巨著(川教版)

《本草纲目》;1、知道明朝时期两部科学巨著《本草纲目》和《天工开物》及其作者 2、知道《资治通鉴》的体例、时间跨度及其意义 3、从李时珍、宋应星和司马光身上我们可以获得怎样的启示;课前测试;;一、《本草纲目》;(1)特点 (2)成就与影响 (3)李时珍为什么能成为伟大的医药学家?;(1)特点;特点二:图文并茂 ;;;′;李时珍采药图(雕塑);《本草纲目》书影;;《天工开物》在世界科技史上的地位;;;;1、主编 2、体例 3、内容范围 4、价值和地位;;;;′;′;一、单项选择题 1. 全书共有190多万字,记载了1892种药物,分成60类。其中374种是新增加的药物。绘图1100多幅,并附有11000多个药方。它是中国几千年来医药学的总结。它是(  ) A.《黄帝内经》 B.《神农本草经》  C.《千金方》  D.《本草纲目》 2.他以毕生精力,亲历实践,广收博采,实地考察,对本草学进行???全面的整理总结,历时27年编成了一部旷世巨著。这里的他指的是(  )                A.关汉卿     B.李时珍    C.宋应星 D.司马光;3. 被外国人誉为“十七世纪的工艺百科全科”的著作是 (  ) A.《本草纲目》 B.《天工开物》   C.《百科全书》 D.《齐民要术》 4. 下列关于《资治通鉴》的表述,不确切的是(  ) A.是一部纪传体通史 B.叙述了战国到五代时期的历史 C.由北宋史学家司马光主持编写 D.对研究我国古代历史具有重要参考值;5、阅读下列材料: 材料一:年轻时,在父亲的坚持下,他数次参加科举考试,但屡试不中。22岁的一次乡试失败后,他便决意放弃功名仕途,继承祖辈的事业,终于成为著名的医生。 材料二:他深入民间,多次向农民、渔民、樵民、药农请教,上山采药,历时三十余载,并阅书八百多种,对古籍本草书上的药物加以鉴别和考证,纠正了古书中的许多错讹之处,共搜集新药物三百七十四种,写成了这部著作,总结了我国药物学的丰富经验。 阅读材料后请回答: (1)从成才的角度,材料一给了你什么样的启示? (2)材料二反映的是谁?他的著作是什么?材料体现了他什么样精神? ;′

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