第5章报表操作.ppt

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第5章报表操作

5.1.2 报表的结构 报表页眉/页脚、页面页眉/页脚都可以通过“视图”菜单选定显示或不显示。而组页眉和组页脚只有在创建分组报表时根据需要显示。一个报表通常包含多页,整个报表只有一个报表页眉和一个报表页脚,通常作为整个报表的封面和封底。 每一页由主体、页面页眉和页面页脚组成。 组页眉和组页脚数随有无分组和分组的层数多少而定,其名称也随具体分组字段而定。 报表中,主体是不可或缺的。绝大多数报表都有页面页眉和页面页脚。简单的报表可以没有报表页眉和报表页脚。不分组的报表没有组页眉和组页脚。 主体是报表的主要组成部分,用来显示报表数据源中的记录。 报表页眉是报表的首部,用来显示报表标题、报表徽标、单位或部门名称、日期和说明性文字等信息。 报表页脚是报表的尾部,用来显示整个报表的统计数据、日期和说明性文字等信息。 页面页眉在每一页的顶部,用来显示列标题、页码、日期等信息。 页面页脚在每一页的底部,用来显示页面摘要、页码、日期和本页汇总数据等信息。 组页眉在组的明细部分的最前面,用来显示分组字段等分组信息。 组页脚在组的明细部分的最后面,用来显示分组统计数据等分组信息 5.1.3 报表的视图 “设计”视图 在“数据库”窗口选定某个报表后单击窗口上部的“设计”按钮,就打开了报表的“设计”视图。 “设计”视图用来创建或再设计报表。 “打印预览”视图 “打印预览”视图用来查看将在报表的每一页上显示的数据。 在“数据库”窗口选定某个报表后单击窗口上部的“预览”按钮,就打开了报表的“打印预览”视图。 “版面预览”视图 5.1.4 报表的类型 在Access中,常用的报表可分为以下几种类型: 明细报表; 汇总报表; 交叉列表报表; 图表式报表; 标签式报表。 1、明细报表 2、汇总报表 汇总报表显示报表数据源中相关记录的汇总数据 。 3. 交叉表报表 交叉列表报表是基于交叉表查询的报表,其数据的组织形式和交叉表一样。 4. 图表式报表 5. 标签式报表 标签式报表就是将报表数据源中少量数据以标签的方式组织在一起。下图就是一个邮政标签实例。 本节内容: 5.2.1 自动创建报表 5.2.2 使用报表向导创建报表 5.2.3 使用向导创建标签 5.2.4 使用向导创建图表报表 5.2.1 自动创建报表 案例1:以“学生”表为数据源建立名为“学生情况表格式1”的报表。 结果: 练习1:以“学生(有相片)”表为数据源自动建立名为“学生情况纵栏式”的报表。 案例2:以“学生”表为数据源使用向导创建名为“学生情况纵栏表1”的报表,包括所有字段。 操作说明:在“报表向导”对话框之三中(下页图)设置排序字段,最多可以按4个字段排序,既可升序也可降序(单击“升序”或“降序”按钮切换);本题设置“学号”为唯一的排序字段,以升序排序。 结果: 5.2.3 使用向导创建标签 标签以卡片式的小区域表示一些少量数据,通常用于名片、地址和各种标签。 案例4 以“教学”数据库中的“学生”表为数据源,建立一个名为“学生信封地址”的标签式报表。 (2) 选择“报表”对象,新建图表式报表,数据源选择上步所建的查询。如图: (3) 在打开的“图表向导”对话框(下图)中选择用于图表的字段(最多6个);本题选性别、课程、成绩。 课后上机作业: 课本第139页第1、2、3、4题 主要内容 5.3.1 修改报表的属性 5.3.2 添加时间和日期 5.3.3 添加分页符和页码 5.3.4 调整报表的外观 2. 控件的属性 控件的属性绝大部分在第4章已经介绍过。下面介绍报表中的控件所特有的属性。 隐藏重复控件:用来确定是否隐藏报表内主体节的重复数据值。 例如,在“成绩表”中将主体节中的“学号”字段的“隐藏重复控件”属性项设为“是”,则显示和打印报表时每个学生仅在他的第1行显示学号,以后的各行都隐藏。这样的报表更清晰。 可以扩大和可以缩小:用来确定在显示/打印的时候控件是否会根据设置需要自动进行垂直放大和缩小。 运行总和:用来确定是否按记录或按组进行总和计算。不:不对记录进行累加;工作组之上:在同一分组级别对记录进行累加,遇到下一个分组级别时停止;全部之上:对整个报表按指定分组级别对各分组都进行累加。 5.3.2 添加时间和日期 一份完整的报表一般包含有制作时间和日期等信息。 添加系统当前日期和时间:用Now函数或Date函数,操作: 添加一个文本框,输入“=Now()”,如果该控件的“格式”属性设置为常规日期和长日期,效果: 5.3.3 添加分页符和页码 一份精美的报表,不仅要求报表中的数据安排得当,还要求合理地分页并以恰当的方式显示页码。自动创建或利用向导创建报表时,Ac

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