第二章 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用.ppt

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第二章 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用

* * 找到 * 找到 * 找到 * * 学习目标定位 知识储备区 学习探究区 典例精析 针对训练 自我检测区 课堂要点小结 高中物理·选修3-1 第二章 恒定电流 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 1 2 进一步深入理解闭合电路欧姆定律. 会应用闭合电路欧姆定律分析、计算有关电路问题. 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 1.内电路 外电路 2. (1)纯电阻 (2)IR+Ir 纯电阻 (3) U外+U内 任何 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 R2↓ I总↑,U路↓ 部分 整体 U路 部分 U1=U路↓ I1 I1↓ 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 如图所示的电路,闭合电键S,待电路中的电流稳定后,减小R的阻值.则 (  ) A.电流表的示数减小 B.电压表的示数减小 C.电阻R1两端的电压减小 D.路端电压增大 R↓ I干 U R总↓ I干↑,U外↓ U =U外↓ -I干↑ R1故U↓ B 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 图3 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 例3 如图所示,A为电源的U-I图线,B为电阻R的U-I图线,用该电源和电阻组成闭合电路时,电源的输出功率和效率分别是 (  ) 电源和电阻R构成闭合电路的工作点 E=3V U=2V,I=2A C 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 例4 如图所示,电源电动势E=10 V,内阻可忽略,R1=4 Ω,R2=6 Ω,C=30 μF,求: (1)S闭合后,稳定时通过R1的电流; (2)S原来闭合,然后断开,这个过程中流过R1的总电荷量. (2)S闭合时, UC=U2=I·R2 = 6 V, Q=C·UC 断开后, UC′=E, Q′=C·UC′ 流过R1的电荷量 ΔQ=Q′-Q=CUC′-CUC =1.2×10-4 C 与电容器串联相当于导线 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 2.(含电容器电路的分析与计算)如图所示,已知C=6 μF,R1=5 Ω,R2=6 Ω,E=6 V,r=1 Ω,电表均为理想电表,开关S原来处于断开状态,下列说法中正确的是(  ) A.开关S闭合瞬间,电流表的读数为0.5 A B.开关S闭合瞬间,电压表的读数为5.5 V C.开关S闭合后经过一段时间,再将开关S迅速断开,则通过R2的电荷量为1.8×10-5 C D.以上说法都不对 电容器充电,接近于短路状态 U=IR1=1×5 V=5 V C与R2串联,放电 C 学案10 习题课:闭合电路欧姆定律的应用 知识储备 学习探究 自我检测 学习目标 3.(闭合电路的功率和效率)电源的效率η定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比,如图所示,直线A为电源a的路端电压与电流的关系图线,直线B为电源b的路端电压与电流的关系图线.直线C为电阻R两端的电压与电流的关系图线,将这个电阻R分别接到a、b两电源上,那么 (  ) A.R接到电源a上,电源的效率较低 B.R接到电源b上,电源的输出功率较大 C.R接到电源a上,电源的输出功率较

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