第五章第三节 弹力与弹簧测力计.ppt

1.阅读课本108页“弹力”部分。回答上图中两个木块受到的力是怎样产生的？ 2.跳水运动员为什么要向下压跳板？ 力的作用是 的。 3.物体在什么情况下能产生弹力？ 为什么说压力、支持力也是弹力？ 第三节 弹力和弹簧 测力计 弹性形变 当物体发生形变后，撤去外力能够 完全恢复原状的形变称为弹性形变。 这种因物体发生_________而产生的力叫做弹力. 弹性形变 一、弹力 点击播放 我们通常所说的拉力、压力、支持力等，其实质就是______ 弹力 物体发生弹性形变会对跟它直接接触的物体产生力，叫弹力。 产生的条件 1.物体直接接触 2.发生弹性形变 弹力产生的条件 物体发生弹性形变会对跟它直接接触的物体产生力，叫弹力。 产生的条件 1.物体直接接触 2.发生弹性形变 弹力产生的条件 下列物体中没有发生弹性形变的是( ) A、被拉长的橡皮筋 B、被压扁的橡皮泥 C、被压弯的竹竿 D、钟表内被旋紧的发条 B 弹簧 挂钩 指针 刻度盘 二、弹簧测力计 弹簧测力计的作用 是测量力的大小的工具 拉弹簧用的力越大,弹簧伸长的越_________ 所以弹簧测力计的示数向下越来越______ 长 大 使用弹簧测力计 观察：最大测量值是______, 分度值是________ 校零： 拉动方向： 弹簧 挂钩 指针 刻度盘 5N 0.2N 读出弹簧测力计的示数 1.4N 评一评指出不当之处 弹簧测力计倒拉 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未指零就使用 形形色色的测力计： 1、下列结果是由弹力产生的是（ 　） A.手中的石块释放后会下落 B.装有弹簧的门被推开，放手后会自动关上 C.将磁铁靠近铁钉，铁钉被吸过来 B 2、如图，弹簧测力计的量程是_____N， 分度值是_____N。 3、用手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生___力，这个力的方向与手的拉力方向_______（填“相同”或“相反”）。 5 0.2 弹 相反 4、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读数为4N，则手拉弹簧的力为（ ） A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断 C 5、在使用弹簧测力计时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是10N，测该力的大小实际是（ ） A.大于10N B.等于10N C.小于10N D.无法判断 A 7、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数是5.0N，测该物体的重（ ） A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N C * *