第八章科技应用文.ppt

毕业论文的写作 一、? 撰写毕业论文的意义 二、 如何撰写毕业论文 ?一、 撰写毕业论文的意义 1、毕业论文的基本概念 2、毕业论文的特点 3、毕业论文的主要类型 毕业论文的基本概念 高校的毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段,是人才培养不可或缺的重要环节。毕业论文是学生完成本科阶段学业的最后一个环节，目的在于总结学习专业的成果，是对学生的实践技能、基础知识及其他相关学科、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段；是学生学士学位资格认证的重要依据，是衡量评估高校外语专业教学质量与水平的重要内容之一。 高校毕业论文是学生毕业前撰写的学士学位论文。毕业论文是教学计划中的重要一环。它表明学生的专业水平和实际应用专业的能力，表明学生的专业知识及其他相关学科的学识水平，表明学生发现并提出问题、解决的能力以及独立从事科研工作的能力。 毕业论文具有学术论文的一般特点。它应以正确的学术思想及理论为指导，以专业知识基础，按照严密的逻缉思维方式，以严谨的例证、分析、综合、论述为依据，得出可信的科学结论。 毕业论文的特点  本科毕业论文作为学术论文的一种形式，具有学术性、科学性和创新性等特点。 学术性是毕业论文的本质属性。学术性体现为作者对研究对象的本质与规律的研究，对研究结果或发现的科学表述。学术性要求学术论文具有一定的理论色彩，即使是应用性的学术论文也应作到有一定的理论概括。由于毕业论文是本科生初步的科研尝试，要求学生不仅对研究对象有较深入的了解，还能用所学知识进行科学的表述和解释，因此，毕业论文的学术性首先指论文研究对象的确定及研究结论是否有一定的学术意义。 科学性指科研成果的形成是以科学的世界观和方法论为指导，以科学的理论和客观的材料为基础，用严谨的科学态度去分析材料、总结规律、得出结论。毕业论文的科学性主要指作者需要大量地占有第一或第二手资料，能对搜集的材料进行分析和归纳，逻辑条理清晰。其次，论文的格式和内容的撰写符合规范。 创造性指论文作者能用新的视角和方法分析研究材料，提出新的看法，做出新的结论。由于毕业论文既要检查作者的专业基础水平，又要考察论文内容，对本科生来说创新实属不易，应当鼓励，但这方面的要求不宜过高。 毕业论文的主要类型 毕业论文依论文的性质不同大致可分为理论型研究论文和应用型研究论文两大类。 应用型研究论文指以实际应用为目的 ，探讨已有的知识在实践中应用的可能性，或运用已有的科研成果探索应用的新途径。应用型研究必须与教学、研究和社会相结合。应用型研究的重点在于如何运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题，做出有参考或应用价值的结论。 序 1、毕业论文的选题 2、课题的确定 3、搜集资料 4、资料的使用 5、论文提纲 6、论文的撰写 1）论文结构 2）前言 3）文献综述 4）讨论分析 5）结论部分 6）毕业论文内容提要的撰写 7）撰写初稿 8）修改初稿 9）注释（Notes） 10) 参考文献（Works Cited） 11) 论文的格式与规范 序 一篇完整的毕业论文的撰写过程通常应包括七个部分的组成, 如论文的前期准备、选题和定题、搜集资料、做总体计划、写第一稿、修改编辑、定稿和呈交。 1、毕业论文的选题  选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定写什么的问题，亦即确定科学研究的方向。如写什么不明确，怎么写就无从谈起。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验学生综合运用专业知识的能力“。要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。 　　 毕业论文题目的选则应考虑以下几个原则： 第一、客体必须符合教学大纲的基本要求和人才培养的基本规格， 必须体现专业训练的基本内容，必须与所学的专业知识相衔接。 第二、在选课题时要充分考虑学生的语言能力、知识结构和专业兴趣、时间的限定性。论文选题应采取：“小题大做”的原则，既对相对集中的和具体的小课题，作细致、全面的分析和研究。鼓励学生选择一些在教学中，在语言、文学和对象国研究中出现的热点问题，增强学生的责任感、为社会服务的意识和成就感。具体地说，可从以下三个方面来综合考虑。 首先，要有充足的资料来源。巧妇难为无米之炊，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择