考点7和平与发展是时代的主题.ppt

和平问题的含义： ------和平问题是指维护世界和平； 防止新的世界战争的问题。 发展问题的含义： ------发展问题是指世界经济的发展， 特别是发展中国家经济的发展问题。 发展问题成为时代主题的表现： ?二战结束以来，世界经济发展的速度和规模超越以往历史。 ?经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。 ?世界经济发展更加注重质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。 第二次世界大战结束至今，没有爆发新的世界大战，但是局部战争和军事冲突却此起彼伏，一直未曾停息。阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一艾森豪威尔政府决定，要对全球任何角落的所有共产主义新苗头断然予以迎头 痛击。美国国务院和国防部在1954—1956年间所采取的“冷战”政策要求，美国应当对几乎所有可能出现共产党挑衅的地区尤其是东南亚地区作出军事反映。 材料二 “二战”以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严，阵线分明的集团：苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国；美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。 (1)“二战”后的局部战争主要是西方国家和霸权主义发动的战争以及新兴民族独立国家之间的战争。阅读上述两则材料，结合二战后的国际形势简要说明这两类战争发生的共同原因。(3分) 二战后美国势力空前膨胀，为称霸世界，实行“冷战”政策，形成了以美苏为首的两大阵营的对抗，在“冷战”旗号下，美苏竭力对其他国家加以控制，甚至不惜发动侵略战争，成为局部战争不断的原因。(3分) 材料三1995年，越南战争时期美国决策人物之一、前国防部长麦克纳马拉评价这场战争说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的。……我们并不拥有天赋的权利，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是直到今天，在世界许多地方，我们仍然在重复着类似的错误 (2)举例说明，20世纪90年代后美国“仍重复着类似的错误”的表现。(2分)这些“错误”产生了哪些负面影响?(3分) 表现：①1999年以美国为首的北约未经联合国安理会同意，发动对南联盟的大规模空袭；( 2003年未经联合国授权，发动了对伊拉克的战争。)(2分) 负面影响：对联合国安理会维护和平的作用构成严重挑战，同时也是对国际关系基本准则和《联合国宪章》的严重践踏，对国际关系格局的发展产生了重大的负面影响。(3分) (3)二战以来局部战争和军事冲突此起彼伏，但并没有演变为新的世界大战，为什么?(5分) ①二战后形成的美苏两极格局，一方面互相争夺，危机不断，另一方面又竭力避免直接碰撞，避免了战争的发生。 ②世界格局多极化趋势和经济全球化趋势的不断加强，有利于抑制战争的爆发。 ③联合国在维护世界和平方面做出了积极的贡献。④二战后反战和平运动的发展，有力的制约着战争。 ⑤和平与发展已成为世界历史潮流。(5分) 材料一 每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务，这个主要矛盾和根本任务就是那个时代 的主题。继9·11事件之后，恐怖分子又相继在印尼巴厘岛、西班牙马德里、英国伦敦等地制造了大规模恐 怖袭击，一次次向无辜平民挥起了屠刀。 材料二 当代几对伙伴关系的基本表述： 中俄：面向21世纪的平等互信的战略协作伙伴关系。 中美：致力于建立建设性的战略伙伴关系。 日俄：创造性合作伙伴关系。 美日：全球性合作伙伴关系。 中日：和平与发展的友好合作伙伴关系。 （1）材料一中提出的确定时代主题的依据是什么？ （2）你认为20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化？分析材料一并结合所学知识扼要概括当今威胁人类和平的主要因素。 （3）材料二说明了当今世界的什么主题？结合所学知识分析出现这种状况的因素有哪些？ 答案 （1）依据：当时的主要矛盾和任务。 （2）变化：由“战争与革命”转变为“和平与发展”。主要因素：恐怖主义、霸权主义、狭隘民族主义、宗教矛盾、领土矛盾等。 （3）和平与发展的主题。原因：人民反对战争呼吁和平；核战争的毁灭性；经济全球化的发展；解决全球性问题的需要；彼此力量的相互制约等。 材料一 进入90年代，局部战争和冲突接连不断。1991年共有各种规模的战争25起，1992年30起，1993年34起，1994年45起。 材料二 据联合国统计，目前全世界共有15亿人处于绝对贫困状态，有7亿人营养不良，5亿人吃不到清洁水， 另有4亿人背井离乡，沦为难民。 请回答： （1）材料一、二反映了什么问题？ （2）两则材料有什么内在联系？ 答案 （1）两则材料体现了和平与发展的关系。 （2）和平问题与发展问题是彼此联系、相互影响的。维