语言能力测评统计表.doc

《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表（丘北城市留守幼儿） 指 标 测评人数10人 男5人 女5人 （附属幼儿园） 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈，讲话礼貌，能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。 4 40% 6 60% 二级 8.8分 会注意倾听对方讲话，能听懂普通话，理解日常用语，听、看习惯好。 5 50% 5 50% 一级 9分 幼儿群体语言能力总分：17.8分 填表人： 唐艳 填表日期： 2009 年 4 月 15 日 《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表（丘北城市非留守幼儿） 指 标 测评人数10人 男5人 女5人 （附属幼儿园） 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈，讲话礼貌，能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。 6 60% 4 40% 一级 9.2分 会注意倾听对方讲话，能听懂普通话，理解日常用语，听、看习惯好。 8 80% 2 20% 一级 9.6分 幼儿群体语言能力总分：18.8分 《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表（丘北农村留守幼儿） 指 标 测评人数：10人 男5人 女5人 （普者黑幼儿园） 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈，讲话礼貌，能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。 1 10% 4 40% 5 50% 三级 7.2分 会注意倾听对方讲话，能听懂普通话，理解日常用语，听、看习惯好。 2 20% 3 30% 5 50% 三级 7.4分 幼儿群体语言能力总分：14.6分 《留守幼儿教育现状及对策研究》中班幼儿群体语言能力测评统计表（丘北农村非留守幼儿） 指 标 测评人数：10人 男5人 女5人 （普者黑幼儿园） 一级 二级 三级 等级 得分 人数 % 人数 % 人数 % 乐意与人交谈，讲话礼貌，能用普通话大胆、清楚地表达自己的想法和感受。 2 20% 4 40% 4 40% 三级 7.6分 会注意倾听对方讲话，能听懂普通话，理解日常用语，听、看习惯好。 3 30% 4 40% 3 30% 二级 8分 幼儿群体语言能力总分：15.6分