2016年北京自主招生生物模拟题:ATP主要来源──细胞呼吸.docx

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2016年北京自主招生生物模拟题:ATP主要来源──细胞呼吸

2016年北京自主招生生物模拟题:ATP的主要来源──细胞呼吸【试题内容来自于相关网站和学校提供】题目1:某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量),下列叙述有误的是_____?题目2:如图G1-1所示是绿色植物体内几项生理活动的关系示意图,下列描述正确的是_____?图G1-1A.能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATPB.①过程是光反应,②过程是碳反应,③④过程都是厌氧呼吸C.①过程是光合作用,②③④过程都是需氧呼吸D.①②过程只能发生在植物细胞内,③④过程只能发生在动物细胞内题目3:下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为_____?题目4:下列过程中,没有发生膜融合的是题目5:在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应 ????题目6:某实验小组想利用下列装置测定某植物的净光合作用强度和呼吸作用强度(用红墨水的移动距离表示)。在两个装置中放入的试剂和材料等操作,正确的是_____??甲装置乙装置甲装置乙装置A?光照,活的植物、NaOH溶液?光照,活的植物、NaOH溶液?光照,活的植物、NaHCO3溶液?遮光,活的植物、NaHCO3溶液B?光照,活的植物、NaHCO3溶液?遮光,活的植物、NaHCO3溶液?遮光,活的植物、NaOH溶液?遮光,活的植物、NaOH溶液C?光照,活的植物、NaOH溶液?光照,死亡的植物、NaOH溶液?遮光,活的植物、NaHCO3溶液?遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液D?光照,活的植物、NaHCO3溶液?遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液?遮光,活的植物、NaOH溶液?遮光,死亡的植物、NaOH溶液题目7:研究发现,汞离子对植物的细胞膜、线粒体的嵴和叶绿体的类囊体有破坏作用。植物受汞污染后_____?题目8:2+H2O(CH2O)+O2 ?,光能?,O2?(每空1分,共8分)请回答有关植物生命活动的问题:(1)直接给细胞的主动运输提供能量的有机物的结构简式是_____?,根细胞形成它时所需能量来自_____?(填生理过程)。(2)ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是_____?。(3)右图为光合作用过程示意图。③过程进行的场所是_____?。在光合作用中,光反应能为暗反应提供_____?(填物质)。如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去图中的X,可以测出短时间内C5的含量变化是_____?。(4)请写出光合作用的总反应式_____?。(5)上图中的A、B分别指的_____?。题目9:为研究某植物对盐的耐受性,进行了不同盐浓度对其最大光合速率、呼吸速率及根相对电导率影响的实验,结果见下表。盐浓度(mmol·L-1)最大光合速率(μmol CO2·m-2·s-1)呼吸速率(μmol CO2·m-2·s-1)根相对电导率(%)0(对照)31.651.4427.210036.591.3726.950031.751.5933.190014.452.6371.3注:相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比,可反映细胞膜受损程度。结合图表数据分析下列叙述错误的是_____?A.与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,该植物积累有机物的量减少的原因之一是有机物分解增加,呼吸速率上升B.与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,根细胞盐浓度增高,细胞会因渗透作用失水,造成植物萎蔫C.高盐浓度条件下,根细胞膜受损,电解质均通过主动运输渗出,使测定的根的相对电导率升高D.表中最大光合速率所对应的最小光照强度称为光饱和点题目10:下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化。①~⑧表示生理过程。下列有关叙述正确的是_____?题目11:某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉讲解成单糖。查阅资料后,安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。(1)向发酵瓶中加入5g酵母菌开始试验,发酵初期,通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气,以利于????;实验过程中,通气阀②需要偶尔短时间打开,但目的是????。(2)第3天,取出少量发酵液,滴加含有????的浓硫酸永夜来检测酒精。(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和PH值适宜,但酒精含量(+)比预期低,我们展开了讨论,认为还有其它影响因素,如????,请设计试验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现;用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”)。(4)请对预测的结果进行分析,并得出结论。题目12:为探究植物光合作用速率与光照强度的变化关系,

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