2016高考地理总复习 第十三章 第27讲 荒漠化防治-以我国西北地区为例课件.ppt

1．看图名、图例 该地的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域土地类型面积的变化资料。 2．看纵、横坐标的含义 横坐标表示灌木林、高草地、水浇地、平原旱地、农居地五种用地类型；纵坐标反映各类土地类型面积的变化幅度。 3．看柱值的变化 (1)Ⅰ区域的灌木林、高草地、农居地都减少，平原旱地增 多，水浇地无变化。 (2)Ⅱ区域的高草地、水浇地、农居地都减少，平原旱地增 加，灌木林无变化。 (3)Ⅲ区域的灌木林、高草地、水浇地都减少，平原旱地、农居地增加，其中农居地增加明显。 (4)进一步可以推断Ⅰ、Ⅱ两区域以旱地为主的耕地面积增 加，Ⅲ区域居民用地增加。 下表为我国某区域1999年主要土地覆被类型的面积。下图示意该区域1999～2007年土地覆被类型面积变化率，正值表示增长，负值表示减少。该区域生态环境已呈退化趋势。据此完成(1)～ (2)题。 土地覆被类型 面积/万 hm2 沙地 468.7 草地 58.8 盐碱地 32.1 耕地 16.6 沼泽地 10.7 建设用地 1.4 (1)改善该区域生态环境首先应(　　) A．治理盐碱地　　　　　 B．退耕还草 C．保护沼泽地 　　　 D．植树造林 (2)该区域可能位于(　　) A．云贵高原东部 　　　　　 B．松嫩平原中部 C．黄土高原中部 　　　　 D．内蒙古高原西部 B D [思维流程] 1．问题探究 图中反映出该地区在土地利用方面的最大问题是什么？ 提示：过度开垦(毁草开荒)，导致草地沼泽地减少,沙地增多,生态环境恶化。 2．信息解读 * 栏目导引 第十三章　区域生态环境建设 学案导学 考点透析 图表破解 典题研析 把脉高考 演练提升 课后达 标检测 第27讲　荒漠化的防治——以我国西北地区为例 考点一 我国西北地区荒漠化的成因及防治 考点二　 黄土高原水土流失 考点一　我国西北地区荒漠化的成因及防治 1．认识荒漠化 2．干旱为主的自然特征 (1)西北地区干旱气候的形成原因及其具体表现 (2)西北地区生态环境的脆弱性 (3)导致荒漠化的主要自然因素：_________使脆弱的生态环境失衡。 气候异常 3．荒漠化的人为因素 人为因素 所占比例 主要分布地区 过度樵采 干旱区的能源缺乏地区 过度放牧 半干旱的草原牧区 过度开垦 干旱、半干旱沙质土壤地区，特别是沙区边缘 水资源利用不当 内陆河流和山麓冲积扇地区 工矿交通建设中不注意环保 邻近城镇或者工矿开发区 4.荒漠化防治的对策和措施 (1)合理利用水资源 ①农作区：改善耕作和灌溉技术，推广______农业。 ②牧区草原：______水井数量。 ③干旱内陆地区：合理分配河流上、中、下游水资源。 节水 减少 (2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系 (3)调节农、林、牧用地之间的关系 (4)解决农牧区能源问题 (5)控制人口增长，提高人口素质，适当生态移民。 1．荒漠化问题的分析方法 (1)荒漠化在我国的分布 ①土地沙漠化——“三北”地区(西北、华北北部、东北西部)。 ②石质荒漠化——西南喀斯特地区。 ③水土流失——黄土高原、南方丘陵山地。 ④次生盐渍化——西北干旱灌溉区、华北半湿润区。 (2)分析土地荒漠化的自然原因(以我国西北土地荒漠化为例) ①基本条件——气候干旱。 西北地区深居内陆，降水稀少，有利于荒漠化的发展。 (3)结合荒漠化的形成原因分析其治理措施 2．我国其他地区的生态问题 地区 生态 问题 形成原因 整治措施 东北地区 黑土侵蚀、湿地萎 缩、森林破坏 ①黑土被开垦后,自然平衡遭到破坏，引起土壤冲刷；②沼泽开垦导致湿地萎缩；③林木超采,毁林开荒，居民烧柴等导致森林资源减少 ①对坡面、沟壑的治理，植树造林,土壤的培肥；②停止对沼泽地的开垦；③合理采伐，营造人工林，木材的综合利用，建设自然保护区 地区 生态问题 形成原因 整治措施 黄淮海平原 南方丘陵山区 土地盐碱(渍)化 春季干旱且蒸发旺盛；地势低洼处地下水位距地表近；不合理的灌溉方式，大水漫灌导致地下水位上升 调节、控制水盐运动 水土流失 能源短缺，农村薪柴匮乏，乱砍滥伐 ①发展立体农业；②发展沼气，发展节能炉灶，营造薪炭林，推广生活用煤，解决生活用能问题 3.快速确定某一区域的生态环境问题的方法 (1)熟记主要生态问题 常见的生态环境问题主要有：全球气候变暖、臭氧层破坏、 水土流失、土地荒漠化、土地盐渍(碱)化、森林减少、生物 多样性锐减等，而在平时的试题中，主要考查的是水土流 失、土地荒漠化、森林减少等。 (2)准确判断某一区域的生态环境问题 第一，要强化对基础知识的学习，对典型区域的环境问题或是典型生态环境问题的分布区牢固记忆。如一提到水土流失马上要联想到我国的黄土高原与东南丘陵地区，一提到森林破坏马上要联想到