2017届安徽省蚌埠市二中高三上期中历史试卷{解析版}.doc

2017届安徽省蚌埠市二中高三上期中历史试卷 1．顾炎武在《日知录》中记载夏商周时写道：“七月流火，农夫之辞也；三星在户，妇人之语也；月离于毕，戍卒之作也；龙尾伏辰，儿童之谣也。”材料反映夏商周时期 A．人们熟知人事与天象息息相关 B．统治者借神权以加强王权 C．人们认为有超人间的鬼神世界 D．社会各阶层普遍注意天象 【来源】【百强校】2017届安徽省蚌埠市二中高三上期中历史试卷（带解析） 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。本题主要考查商周时期的社会发展。材料中农夫、妇人、戍卒、儿童知道些天象，但不能表明他们熟知人事与天象息息相关，故A项错误;材料没有提到统治借神权以加强王权，故B项错误;材料未体现鬼神世界，故C项错误;材料中农夫、妇人、戍卒、儿童知道一些天象，表明社会各阶层普遍注意天象，故D项正确。 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·特点 【名师点睛】（1）商周的政治制度是中国早期政治文明的形成阶段。在复习时把握一个“主体”、注意两个“角度”、理解三个“特点”。 一个“主体”：分封制与宗法制的紧密结合构成了中国早期政治制度的主体。 两个“角度”：一是纵向认识早期政治制度对中国社会发展产生的影响；二是横向与古希腊、罗马政治制度的比较，认识世界文明的多样性。 三个“特点”：一是以血缘关系为纽带形成的国家政治结构；二是最高执政集团尚未形成权力的高度集中；三是具有相对的延续性（继承性）和稳定性。 2．日本学者和田清认为中国官制的一个特色是“波纹式的循环发生”，即“天子个人左右的微臣逐渐获得权力，压倒了政府的大臣，终于取而代之。但取代之后，其中又别有私臣变成实权者，再来取代现有的政府大臣。如此后浪推前浪式的往复不已。”以下官职的设置符合这一特色的是 A．秦朝的三公九卿 B．汉朝的“中朝” C．隋唐的三省六部 D．宋朝的枢密院 【来源】【百强校】2017届安徽省蚌埠市二中高三上期中历史试卷（带解析） 【答案】B 【解析】 试题分析：三公九卿是指政府的大臣，彼此分工明确，相互牵制，与材料中微臣与大臣的关系不符，故A项错误；汉朝的“中朝”是汉武帝时期用一些近信侍从如尚书、等组成的决策机构，而汉代的三公九卿则成为外朝即执行机构，故B项正确；三省六部制是相权分割为三，以加强皇权，故C项错误；宋代的枢密院是二府三司的组成部分，负责军事，其长官枢密使为政府大臣，故D项错误。 考点：中国古代的政治制度·汉到元政治制度的演变·汉代“中外朝制度” 【名师点睛】本题考查的是中国古代的政治制度，是典型的材料型选择题。解答此类问题要联系教材及相关历史知识，进行知识迁移。在读懂材料后，要找准切入点，将材料反映的内容同相关知识进行有机结合，知识转化要准确、到位、客观。本题主要抓住制度的特点，对选项进行分析比较，即可得出答案 3．下列是史籍上对一些官职的描述： 序号 描述 出处 ① 有两丞，秩千石。一曰中丞，在殿中兰台，掌图籍秘书……受公卿奏事，举劾按章。 《汉书·百官公卿表》 ② 掌经度一路财赋，而察其登耗有无，以足上供及郡县之费。岁行所部，检察储积，稽考帐籍，凡吏蠹民瘼，悉条以上达。 《宋史·职官七》 ③ 不过文学侍从，而其重亦止于票拟。其委任之权力，与前代宰相绝不相同 《明神宗实录·卷五》 结合所学判断，它们分别对应的是 A．①丞相②三司使③军机大臣 B．①丞相②转运使③枢密使 C．①御史大夫②三司使③内阁大学士 D．①御史大夫②转运使③内阁大学士 【来源】【百强校】2017届安徽省蚌埠市二中高三上期中历史试卷（带解析） 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。①中掌图籍秘书……受公卿奏事，举劾按章，说明是御史大夫；②一路财赋，而察其登耗有无，以足上供及郡县之费说明是转运使，③中不过文学侍从，而其重亦止于票拟说是内阁大学士，故D项正确。 考点：中国古代的政治制度·汉到元政治制度的演变·古代官职演变 【名师点睛】汉朝到元朝的政治制度是中国古代政治制度的发展与完善阶段。复习时注意一个“继承”、把握两个“趋势”、抓住三个“创新”。 一个“继承”：西汉和唐朝明显继承了秦朝和隋朝的政治制度。 两个“趋势”：一是从汉到元宰相制度的变化，体现君主专制不断强化的趋势；二是从汉到元地方行政制度的变化，体现中央集权不断加强的趋势。 三个“创新”：从汉到元时期，开创了三省六部制（中央行政机构）、行省制（地方行政制度）、科举制（人才选拔制度），这三大制度不仅对中国古代而且对当今社会都有重要影响。 4．“常态的情况下，他们（中国古代农民）是政治的莫名其妙的观众和国家权力的俯首帖耳的受众，表现出的是低调的集体意识和政治意识。”古代中国农民对政治“低调”的主要原因是 A．统治阶级严酷统治镇