2017届高三一轮复习文化生活第二课 文化对人影响 课件(共44张PPT).ppt

当堂小检测（三） 1．习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，宣传思想工作要让群众爱听爱看、产生共鸣，充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用，激发全社会团结奋进的强大力量。这说明加强宣传思想工作能够(　　) ①对经济社会发展起决定作用　②促进人的全面发展　③决定人的世界观、人生观和价值观　④增强人的精神力量 A．①②　B．③④　C．①③　　　D．②④ D 【解析】加强宣传思想工作能够增强人的精神力量，促进人的全面发展，但不能决定人的世界观、人生观和价值观，对经济社会发展也不起决定作用，故选②④，排除①③。  快速回忆 第一课 文化与社会 请思考：漫画给我们什么启示？ 《丑小鸭变白天鹅》 第二课　文化对人的影响 考点概览 考向定位 1、文化与生活 （2）文化对人的影响 ①文化对人影响的表现 ②文化对人影响的特点 ③优秀文化对塑造人生的作用 1.从知识的考查看：试题立足于文化对人的影响这一主线，重点考查文化对人影响的表现、特点，优秀文化的作用 2.从试题类型上看：选择题主要通过体现类题型考查文化影响人的表现、特点等，材料题主要通过体现类、原因类和意义类三类题型，综合考查文化对人的作用和对社会的作用 考点考向概览 两个来源: 来自于特定的文化环境 来自于各种形式的文化活动 两种表现: 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式 两大特点: 潜移默化 深远持久 核心考点一：文化对人的影响 （1）两个来源 ①来自于特定的文化环境 ②来自于各种形式的文化活动 注意： 不同的文化环境、不同的文化活动对人的影响不同。 要求：积极参加健康的文化活动。（怎么办） 思考： 各种文化对人的影响表现在哪些方面？ 核心考点一：文化对人的影响 不同时代 不同地域 不同民族 不同阶级、阶层 拥有不同 风俗习惯 价值观念 文化程度 形成不同 交往行为 交往方式 见之于 语言 符号 器物 行为举止 文化影响人们的交往行为和交往方式（微观） 核心考点一：文化对人的影响 （2）两个表现 文化 环境 价值 观念 知识 素养 广度 思维方式 知识 观念 情感 习惯 影响 作用 形成 认识 实践 深度 目标 行为 影响 核心考点一：文化对人的影响 （2）两个表现 文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式（宏观） 文化对人的实践活动和认识活动的影响，主要是通过人的世界观、人生观和价值观的影响来体现的。从哲学上看，世界观决定方法论，“三观”决定行为方向。 思维方式在人们认识和实践过程中，在一定文化因素（知识、观念、情感和习惯）的影响下形成。思维方式具有一定的稳定性，并反过来影响人们的认识和实践活动。(相互影响) 1、文化并非影响人的唯一因素。 文化是影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一。自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不能将文化的作用夸大为决定作用，文化不能决定一个人的成长、一个社会的发展。 2、文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。 从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。 特 别 示 提 考点一、文化对人影响的表现 当堂小检测一 答题抢红包 A 答题抢红包 2、法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明 A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式 C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格 考点二、文化对人影响的特点 1、文化对人的影响具有潜移默化的特点 内涵：是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。在这里“潜移默