2017届高考语文一轮复习课件：专题4+图文转换{人教版新课标}.ppt

典例1　中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标识，试根据这一标识，完成下列题目:①请用简洁的语言描述标识。②请描述该标识的寓意。 ?【答案】　①“中国青年志愿者”标识的构图，总体上是一个“心”字。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅。 ②标识的寓意:“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为“伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好洒满人间”。 ?【解析】　观察出构图的要素，“心”字、手的形状、鸽子的形状，描述的时候把要素都包括进去；揭示寓意的时候，要根据构图要素合理想象。 巧解“徽标”类图文转换题 1.观察表象(徽标的各个组成部分)，抓住特点。 2.围绕主题(哪一项活动、哪一个组织、哪一件物品的徽标)，展开联想。 3.分析寓意(图案的某个部分体现何种意义)，文字表达。 ?【对点演练】 1.(2015河南三门峡信阳联考)下面是《信阳日报》社曾征集的“报徽”作品之一。请写出该图案中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100字。(5分) ?【答案】该图由由“信”字变化而成的翻卷的报纸、飞翔的凤凰、阅报的人形等元素组成，凸显行业特点，展现了《信阳日报》追求美好未来的精神风貌和时代特点，表现了《信阳日报》飞速的发展步伐和广阔的发展空间。 ?【解析】仔细观察徽标，不要遗漏徽标包含的信息；然后依据其包含的信息概括其寓意。注意题干“除文字以外”的要求。 2.(2014河南郑州二模)下面是2013年中国图书馆年会会徽，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。(5分) ?【答案】①造型似一本翻开的书，又似两本相互倚靠、朝不同方向立起的书；寓意年会以“书”为纽带，沟通心灵。②造型像一扇打开的门；寓意书籍可以打开人们心灵世界的大门。③会徽粗实的边沿轮廓，勾勒出汉字“中”字，巧妙将“书”的形象和“中”的字形融于一体；寓意书香中国，人文中国。 ?【解析】该会徽主题图案融合了“书”“门”“中”三方面的构图要素，每个方面均有其寓意，应分别作答。第三个方面应从“书香中国，人文中国”的角度解读其寓意。有一定难度，需要有相应的文化积淀和思想深度。 角度二　漫画类图文转换 所谓“漫画”，就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂效果。漫画的寓意一般由三部分组成，即情感态度(赞扬、讽刺)、主体(人、事)、主题(漫画所影射的社会现象)。 漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的要求，命题人一般会从以下几个角度入手:①概括寓意；②拟加标题；③描述画面；④综合考查。 漫画类图文转换题解题流程如下: 1.审读画面，观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。 2.合理想象，丰富画面信息。 想象补充画面信息，主要是借助漫画提供的情境，丰富画面的内容，是对画面信息的深入感知过程。 3.类比联想，探究画面寓意。 类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息与现实生活联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中明晓漫画寓意的过程。 记叙类漫画可从人、事两方面进行联想，对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系；对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的，它往往影射社会生活中的某一类人或某一种现象。对这类漫画，应与现实生活做合理的类比、联想，注意画面形象的类比、象征意义。 (一)描述画面 典例1　请对下面漫画进行描述。 ?【答案】一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上，结果前几只都掉入了窨井，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难。 ?【解析】由图可知，描述对象是几只小狗，画面由两部分组成，应该用描写结合说明的表达方式。 巧解“描述画面”类图文转换题 1.只需要把画面的组成部分用描写性或说明性的文字表述即可，不需要评论或联系社会现实探讨寓意。不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中的东西。 2.在把握整体的原则上，描述要有顺序。介绍人物时，可按照“穿着