2.金属非金属矿山班组长安全管理读本(总册).doc

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2.金属非金属矿山班组长安全管理读本(总册)

金属非金属矿山班组长安全管理读本 ( 总 册 ) 目 录 第一章 概 述 1 第一节 班 组 1 一、班组定义 1 二、班组特点 1 三、班组在企业中的地位和作用 2 第二节 班组长 4 一、班组长定义 4 二、班组长在生产管理中的责任 5 三、班组长在生产管理中的地位和作用 5 四、班组长在生产管理中的职责 6 五、班组长在生产管理中的权限 7 第三节 班组长应具备的基本素质 9 一、有较好的思想素质,有高度的事业心和责任感 9 二、要有较高的业务技术素质 9 三、要具有坚持原则、秉公办事的品德 9 四、要具有组织管理素质 9 五、要具有做思想工作的能力和水平 10 六、要具有较好的心理、身体素质 10 七、具有较高的文化知识素质 10 第四节 班组长的工作方法 11 一、班组长掌握工作方法的重要性 11 二、班组长工作方法 11 第五节 开展班组长安全教育培训的重要意义 14 一、开展班组长安全教育培训,是法律法规的基本要求 15 二、开展班组长安全教育培训,有利于提高班组长安全素养 15 三、开展班组长安全教育培训,有利于加强企业安全生产管理 16 四、开展班组长安全教育培训,有利于促进企业的发展 16 第二章 金属非金属矿山简介 17 第一节 定义 17 一、金属非金属矿山 17 二、金属矿产 17 三、非金属矿产 17 第二节 矿山地质对矿山开采的影响 18 一、岩石性质对矿山开采的影响 18 二、地质构造对矿山开采的影响 22 三、水文地质对矿山开釆的影响 25 四、矿床开采引起的环境地质问题 30 第三节 地下开采矿山 33 一、定义 33 二、开拓方式 34 三、主要生产及辅助系统 36 四、主要设备设施 38 五、采矿方法 39 六、主要危险危害及安全对策措施 41 第四节 露天开采矿山 42 一、概述 42 二、开采类型 43 三、开拓运输方式 43 四、采剥方法 44 五、主要设备设施 46 六、主要危险危害及安全对策措施 47 第五节 小型露天采石场 48 一、概述 48 二、开拓运输方式 48 三、采剥方法 49 四、主要设备设施 49 五、主要危险危害及安全对策措施 49 第六节 选矿厂 50 一、概述 50 二、选矿工艺 51 三、主要设备设施 52 四、主要危险危害及安全对策措施 52 第七节 尾矿库 53 一、概述 53 二、尾矿库类型及筑坝方式 54 三、主要安全设施 54 四、主要危险危害及安全对策措施 56 第八节 采掘施工队伍 56 一、概述 56 二、主要设备及安全设施 57 三、主要危险危害及安全对策措施 58 四、矿山施工队伍与矿山企业安全责任 58 第九节 地质勘查单位 59 一、概述 59 二、勘查方法 60 三、主要安全设施 61 四、主要危险危害 61 五、落实非煤地质勘探安全生产责任 61 第三章 班组安全建设 63 第一节 概述 63 一、班组安全建设的基本思路 63 二、班组安全建设的主要内容 64 三、班组安全建设的基本要求 65 第二节 班组安全建设主要方法 67 一、“三不伤害”活动 67 二、防“三超”活动 67 三、反“三违”活动 68 四、安全生产活动日活动 68 五、班组安全建“小家”活动 70 六、学习推广“白国周班组管理法” 70 七、定置管理 74 八、动态安全管理 75 九、“三无”目标管理 78 十、现场“三点”控制 79 第三节 班组组织建设 81 一、选好班组长 82 二、选好班组安全员 83 三、配备好班组的骨干成员 84 第四节 班组安全思想建设 85 一、班组安全责任意识培养 85 二、班组安全思想建设 86 三、班组安全思想教育中存在的误区 87 第五节 班组能力建设 88 一、班组凝聚力建设 88 二、班组的制度建设 90 三、班组安全目标管理 91 第四章 班组安全管理 93 第一节 班组安全管理对象 93 第二节 班组安全职责 94 一、班组安全职责 94 二、班组安全权利和义务 97 第三节 班组安全生产工作内容 99 一、开展岗前安全教育 99 二、开好班前会 100 三、班前、班中、班后的安全检查 100 四、怎样做好班组安全检查工作 100 五、搞好安全文明生产 103 六、制止、纠正、处理违章行为 103 七、组织事故隐患整改 103 八、及时处理事故现场并报告 104 九、安排好交接班并做好记录 104 第五章 班组长现场安全管理 105 第一节 班前管理 105 一、班前会 105 二、班前检查 106 三、沟通、协调 107 第二节 班中管理 108 一、巡回检查 108 二、工序协调 108 三、违章纠正 108 四、隐患排查处理 111 第三节 班后管理 112 一、班后总结 112 二、交接班

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