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2017年中考历史一轮复习《中华文明的起源 国家的产生与社会变革》
第一单元 中华文明的起源 【原始社会】 2017年安徽中考历史考试纲要 2017年安徽中考历史考试纲要 考点一 炎帝、黄帝的传说 考点一 考点一 2017年安徽中考历史考试纲要 2017年安徽中考历史考试纲要 2017年安徽中考历史考试纲要 民国N年=公元N年—1911 2017年安徽中考历史考试纲要 2017年安徽中考历史考试纲要 2017年安徽中考历史考试纲要 * 时间 170万年前的元谋人 1840年鸦片战争前 夏 BC2070年 战国 BC475年 鸦片战争 1840年 原始社会 奴隶社会 封建社会 第二单元 国家的产生和社会变革 【奴隶社会】 A.识记?西周分封制,春秋争霸和战国七雄. B.理解 通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革 2.国家的产生和社会变革 A.识记 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别 B.理解 如何计算历史年代 1.中华文明的起源 考试内容与目标要求 学习主题 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.识记?西周分封制,春秋争霸和战国七雄. B.理解 通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革 2.国家的产生和社会变革 A.识记 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别 B.理解 如何计算历史年代 1.中华文明的起源 考试内容与目标要求 学习主题 ① 炎帝:改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药,发明陶器,开辟集市,是中华原始农业和医药学的创始人,因此号称神农氏。 黄帝(轩辕):造出宫室、车船、兵器、衣裳;让下属官员发明文字、历法、算术和音乐;妻子嫘祖发明养蚕抽丝。 联合: 炎、黄两帝曾联合打败 ,后为争夺 ,二帝在“ ”展开大战,炎帝战败并归服黄帝,走向联合。 蚩尤部落 阪泉之野 中原地区 影响: 炎帝、黄帝部落结成联盟,形成日后华夏族的主体,后人尊称他们为“ ” ,海外华人称自己为“ ” 。 人文初祖 龙的传人 尧、舜、禹的传说 传说尧年老后,部落联盟用和平的方式推举舜为继承人。后来,舜又以同样方式传位给禹。这种通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为 “________”。 禅让 大禹治水 禹是传说时代的治水英雄。他采用筑堤堵水和 ____ ____相结合的方法,把汹涌的洪水引入大海。他化水害为水利,发展农业生产,使百姓安居乐业。被后人尊称为“ ”。 大禹 疏通河道 A.识记?西周分封制,春秋争霸和战国七雄. B.理解 通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革 2.国家的产生和社会变革 A.识记 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别 B.理解 如何计算历史年代 1.中华文明的起源 考试内容与目标要求 学习主题 ① ② 传说和史实的区别 在传说与史实中,被考古资料证明的即是史实,否则仍是传说。如炎帝、黄帝的创造被考古、文字证明的就是史实,而说这些成就是炎帝、黄帝个人发明的就带有传说色彩。 考点二 A.识记?西周分封制,春秋争霸和战国七雄. B.理解 通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革 2.国家的产生和社会变革 A.识记 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别 B.理解 如何计算历史年代 1.中华文明的起源 考试内容与目标要求 学习主题 ① ② 国家的产生 夏、商、周的更替 镐京 武王 公元前1046年 西周 纣 殷(盘庚) 汤 公元前1600年 商 桀 阳城 禹 公元前2070年 夏 暴君 都城 建立者 建立时间 国家 考点三 A.识记?西周分封制,春秋争霸和战国七雄. B.理解 通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革 2.国家的产生和社会变革 A.识记 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别 B.理解 如何计算历史年代 1.中华文明的起源 考试内容与目标要求 学习主题 ① ② ③ 3000 2000 1000 公 元 元 年 1000 2000 3000 A B C D E 镐京 武王 前1046年 西周 纣 殷(盘庚) 汤 公元前1600年 商 桀 阳城 禹 公元前2070年 夏 暴君 都城 建立者 建立时间 国家 考点三 1949年 2017年 夏 商 西周 夏、商、周的更替 镐京 武王 公元前1046年 西周 纣 殷(盘庚) 汤 公元前1600年 商 桀 阳城 禹 公元前2070年 夏 暴君 都城 建立者 建立时间 国家 公元前2070年 夏 考点三 世纪 年代 世纪=100年
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