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护理伦理学辅导
第一章 绪论要点辅导一、道德与伦理学
(一)道德
道德:是人们在社会生活实践中形成并由经济基础决定的,用善恶作为评价标准,依靠社会舆论、内心信念和传统习俗为指导的人格完善及调节人与人、人与自然关系的行为规范体系。
道德是人们社会生活实践的产物;人的思维和语言的形成以及个性、自我意识的产生,是道德产生的主观条件;社会生活实践是不断变化的,故人们的道德观念和标准也是不断改变的。
道德属于上层建筑,是由经济基础决定的,这是道德的一般本质。道德的特殊本质是它的特殊规范性和实践精神。道德规范不同于政治、法律规范,它是一种非制度化的规范,也是一种内化的规范,不使用强制性手段来实施。道德是一种以指导行为为目的,以形成人们正确的行为方式为内容的精神,因此它又是实践的。
道德评价以善恶作为标准。善,即利于他人、社会幸福的行为,也称道德行为;恶,是危害他人、社会幸福的行为,也称不道德行为。
道德的评价方式有社会舆论、内心信念和传统习俗,都是非强制性的力量。
道德的主要功能是调节人与人、人与自然的关系,以使个人利益与他人利益、社会利益协调一致,并保持人类生存环境的动态平衡。道德还具有教育功能,即通过道德评价、激励等方式,造成社会舆论,形成社会风尚,树立道德典范,塑造理想人格,培养人的道德意识、道德行为和道德品质,从而提高人的道德境界。道德还具有认识功能,即通过道德判断、道德标准和道德理想等特有形式,使人们正确认识自己与他人、社会的关系,正确认识自己对家庭、社会、民族、国家应负的责任和义务,正确认识社会生活中的道德原则和规范,正确认识生活的意义等,从而正确地选择自己的行为和生活道路,以提高人们做有道德的人的自觉性。
道德是做人的规矩,可以促进自身发展而达到人格完善,同时也是维持社会秩序和保护社会成员利益的工具,从而有利于生产力的发展、经济基础的巩固及社会的安定等。
道德现象是由道德意识现象、道德活动现象和道德规范现象构成的有机整体。道德意识现象,是指在道德活动中形成并影响道德活动的各种具有善恶价值的思想、观点和理论体系。如道德观念、道德情感、道德理论观点、道德原则等。
道德活动现象,是指在道德意识的支配下,围绕善恶进行的,可以用善恶评价的群体活动和个人行为的实际表现。如道德教育、道德修养、道德评价等。
道德规范现象,是指在一定社会条件下评价和指导人们行为的准则。如道德戒律、道德格言、道德规范、道德要求等。
在以上三者之间,道德活动是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识巩固、深化和提高。道德意识一旦形成,又起着指导和制约道德活动的作用。道德规范是人们在一定的道德活动和道德意识的基础上形成和概括出来的,同时作为一种社会的特殊规范又约束和制约着人们的道德意识和道德活动,因而它集中体现了道德意识和道德活动的统一。
道德的特征:阶级性与全民性的统一、变动性与稳定性的统一、自律性与他律性的统一、现实性与理想性的统一、协调性与进取性的统一。
(二)伦理学
伦理是指人与人之间关系的道理或规则。伦理学是以道德现象和道德关系作为研究客体的科学,即研究道德起源、本质、作用及其发展规律的科学,或者说它是对道德关系的哲学思考,所以伦理学又称道德哲学。
综合国内外的研究成果和多数伦理学家的意见,伦理学可分为描述伦理学、元伦理学和规范伦理学三大类型。规范伦理学是由古希腊思想家亚里士多德首创的,因此亚里士多德被人们称为“伦理学之父”。规范伦理学一直是伦理学的代表,它围绕着道德价值、道德义务和道德品质展开,它是伦理学体系的主体与核心。
二、职业道德与护理伦理学
(一)职业道德
所谓职业道德,就是社会占主导地位的道德或阶级道德在职业生活中的具体体现,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为准则和规范的总和。医学道德和护理道德都属于职业道德。
在范围上,职业道德具有专业性;在内容上,职业道德具有稳定性;在形式上,职业道德具有多样性;在功效上,职业道德具有适用性。
护理道德作为一种职业道德除了具有上述职业道德的特点外,还有自身的特殊性,具体表现在:全人类性与人道性、继承性与时代性、规范性与可操作性。
(二)护理伦理学
护理伦理学是一般伦理学原理在护理实践中的具体运用,是护理学与伦理学相交叉形成的一门边缘学科,既是规范伦理学的一个分支,又是护理学的有机组成部分。
护理伦理学以护理领域中的道德现象和道德关系为研究对象,主要包括以下几个方面:
护士与患者之间的关系、护士间及护士与其他医务人员之间的关系、护士与社会之间的关系、护士与护理科学、医学科学发展之间的关系。???
护理伦理学的研究内容,主要包括护理道德的基本理论、护理道德的规范体系、护理道德的基本实践以及护理道
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