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江西省中小学“班班通”试点工程教学应用与管理培训班交流材料
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江西省中小学“班班通”试点工程
教学应用与管理培训班
江西省电化教育馆
二〇一一年三月
目 录
1. 创新建设模式 推动“班班通”应用科学发展(电教站夏优联)
…………………………………………………………………………1
2. 好风凭借力,送我上青云(吉水三中胡旦英)…………………12
3. 加快推进教育信息化打造学校教育新品牌(文峰小学夏新生)…30
4. 通硬件、通资源、通方法,处女地上勇拓荒(八都中学郭伟坚)
…………………………………………………………………………37
5. 创新管理方法,务实课堂应用(枫江小学毛志华)……………42
6. “班班通”真给力(乌江中学陈春秀) ………………………48
7. “班班通”在班主任工作中大放异彩(乌江小学钟雪兰)……54
8. 乐学乐教乐活“班班通”芬芳校园你我(吉水三中陈九文)…58
9. “班班通”让数学课堂更精彩(吉水三中许小平)……………66
10. “班班通”资源应用心得体会(八都中学王流平)……………71
11. 浅谈“班班通”在小学数学教学中的作用(文峰小学王小莹)
……………………………………………………………………… 72
12. “班班通”使小学语文教学异彩纷呈(文峰小学杨清香)……76
13.数学课堂的“新活力”(枫江小学钟润保)………………………79
14.班班通”,让语文课堂“炫”起来(枫江小学黄蓉)…… ……81
15.班班通”,真是一个好帮手(枫江小学罗新根)…………………84
16.老师得力的助手(枫江小学曾剑)……………………………… 88
17.电脑——我们学习的好伙伴(文峰小学黄子腾)………………90
18. 尽心尽责做助手(八都中学谢培琪)……………………………93创新建设模式
推动“班班通”应用科学发展
吉水县教育局 夏优联
温家宝总理在2010年政府工作报告中明确要求:“为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。”为响应政府的号召,促进全县教育均衡发展,2010年,在上级行政部门和省市电教馆的正确领导和大力支持下,我县启动了“班班通”建设试点工程,并选择30所学校,投入130多万元,建成了146个“班班通”试点班(其中省试点班14个)。在“班班通”试点工作中,我们坚持贴近实际、面向学生、服务课改;坚持“硬件建设”、“资源建设”、“应用研究”齐头并进,协调发展。通过一年的努力,全县中小学“班班通”试点工作取得了一些成绩。
下面我就全县的“班班通”试点工作向各位领导作个汇报,不到之处,敬请批评指正。
一、因校制宜“通硬件”,打造学习新平台。
创建有效的“
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