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2017高考生物一轮复习 细胞的生命历程(含减数分裂和受精作用)第1讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件
考向一 有丝分裂过程中各时期的特点及判断 1.(2016·湖南十三校联考)下列关于细胞增殖的叙述,正确的是 A.分裂间期染色体复制,其数目加倍 B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同 C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA D.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期 解析 细胞分裂间期染色体复制包括DNA复制和蛋白质合成,DNA含量加倍,染色体数目不变。细胞分裂间期开始时,细胞生命活动旺盛,物质交换速率大。细胞周期中染色质与染色体相互转化有利于将遗传物质均匀分配。分生区细胞的细胞周期中细胞分裂期所占比例较小,分裂期细胞较少的原因是大多数细胞处于细胞分裂间期。 答案 C 2.下面是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是 A.该生物可能是低等植物 B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2 C.甲细胞进行中心体倍增,发出星射线,形成了纺锤体 D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 解析 由图示知,该生物细胞无细胞壁,不是植物细胞;乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例为1∶0∶1;中心体在间期倍增,而甲图细胞处于前期。 答案 D 【方法技巧】 动、植物细胞分裂图像的识别 (2)图像呈圆形,外面无细胞壁,或有中心粒结构,无细胞板结构,通过缢裂方式产生子细胞,一般可判断为动物细胞。 考向二 有丝分裂过程中染色体、DNA的数量变化 3.(2015·徐州模拟)如图表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。有关叙述不正确的是 A.处于图2中B→C段的包含图1所示细胞,图1细胞中有8条染色单体 B.完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 C.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况 D.图3中a可对应图2中的B→C段;图3中c对应图2中的A→B段 解析 图1为有丝分裂中期,图2中B→C段可表示有丝分裂的前期和中期,A正确;图2中C→D段表示后期着丝点分裂,B正确;细胞分裂过程中不会出现染色体数是DNA数2倍的情况,C正确;图3中a表示后期和末期,对应图2中的D→E段,图3中c应表示DNA复制前(A→B段前),D错误。 答案 D 考点突破·核心探究 第四单元 细胞的生命历程(含减数分裂与受精作用) 高考总复习·生物 菜 单 第四单元 细胞的生命历程(含减数分裂与受精作用) 第1讲 细胞的增殖 [考纲要求] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。 2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。 3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。 4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。 1.模拟探究:细胞大小与物质运输效率的关系(细胞不能无限长大) (1)模拟实验 考点突破·核心探究 考点1 细胞的生长和增殖的周期性 不同大小的琼脂块 细胞的 表面积与体积之比 (2)分析细胞不能无限长大的原因 表面积与体积 细胞核与细胞质 【警示】 细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输效率越高。但并不是细胞体积越小越好,因为酶和各种细胞器需要一个相应的空间。 2.归纳细胞周期的理解 连续分裂 分裂间期 分裂期 温度 pH 【技巧】 一个完整细胞周期的判断:①细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点;②分裂间期的时间远远长于分裂期。 1.正误判断 (1)细胞体积增大,与外界物质交换效率提高(2014·山东卷)( ) (2)在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短(2013·海南卷)( ) (3)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短(2012·天津卷)( ) × × √ 2.(教材改编题)下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是 20.0 0.7 19.3 成纤维细胞 18.5 0.5 18.0 肿瘤细胞 15.3 1.8 13.5 十二指肠细胞 细胞周期 分裂期 分裂间期 细胞类型 A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞 C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同 D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的 解析 细胞周期包括细胞分裂间期和细胞分裂期,分析表中提供的信息可以得出,不同种类细胞的细胞周期持续时间不同;分裂期最短的是肿瘤细胞,细胞周期最短的是十二指肠细胞;分裂期占细胞周期时间比例最小的是肿瘤细胞;不同种类细胞的细胞周期不同,因此它们的分裂是不同步的。 答案 C 1.只有_______分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖(茎尖)生长点细胞等。只分
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