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襄樊学院物理与电子工程学院
2013届本科毕业论文开题报告
论 文 题 目 基于DPCM编码和PS语言信号频带通信系统仿真
班 级 0911电子信息工程
姓 名 祁玲
学 号 2009128166
指导教师(职称) 胡安正 (副教授)
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填表日期 2013 年 3 月 9 日
??一、选题的意义和研究现状
1.
?? 本次选题的目的在于掌握信源编码和频带传输的基本理论,理解DPCM编码和PSK调制的基本原理,学会运用Simulink进行通信系统仿真。
加深对课本知识的理解,并运用所学理论和方法进行一次综合性的设计训练,同时掌握工程设计的具体步骤和方法,从而培养独立分析问题和解决问题的能力,提高实际应用水平。以所学知识为基础,针对具体设计问题,充分发挥自己的主观能动性,独立地完成课程设计分配的各项任务,并通过课程设计培养严谨的科学态度认真的工作作风 2.是对模拟信号幅度抽样的差值进行量化编码的调制方式。这种方式是用已经过去的抽样值来预测当前的抽样值,对它们的差值进行编码对于有些信号(例如图像信号)由于信号的瞬时斜率比较大,很容易引起过载,因此,不能用简单增量调制进行编码,除此之外,这类信号也没有像话音信号那种音节特性,因而也不能采用像音节压扩那样的方法,只能采用瞬时压扩的方法。但瞬时压扩实现起来比较困难,因此,对于这类瞬时斜率比较大的信号,通常采用一种综合了增量调制和脉冲编码调制两者特点的调制方法进行编码,这种编码方式被简称为脉码增量调制,或称差值脉码调制,用DPCM表示。
3.,..北京:,200,..北京:,200..邵玉斌.MATLAB/SIMULINK通信系统建模与仿真实例分析.北京:清华大学出版社 二、研究方案
1.
?本次课程设计主要是仿真通信系统中的信源编码和频带传输,用MATLAB中的Simulink 进行设计。首先我录制一段语音信号,对其进行DPCM编码后再进行PSK调制,送入加性高斯白噪声信道传输,在接收端对其进行PSK解调和DPCM解码以恢复原信号,通过观察前后信号的波形及最后恢复出来的语音信号。这种调制方式的主要特点是把增量值分为等级,然后把个不同等级的增量值编为位二进制代码再送到信道传输,因此,它兼有增量调制和PCM的特点。
? 2.
?1 引 言
3.1 DPCM编码
3.2 PSK调制
3.3加入高斯白噪声
3.4 PSK解调
3.5 DPCM译码
3.6以语音信号为信源
4 出现的问题及解决方法
?? 3.—2013.2.23 收集、整理相关资料,进入论文初步研究阶段
2013.3.1—2013.3.15 撰写开题报告,开题答辩
2013.3.15—2013.4.25 撰写初稿
2011.4.25—2011.5.15 根据论文指导老师的意见进行修改
2011.5.16—2011.6.8 定稿,答辩,并按规定格式打印装订并装袋
学生签名: 年 月 日 指导教师意见:
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指导教师签名: 日期:
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