2014人大附中分班考试第一讲力学生答案版.pdf

2014人大附中分班考试第一讲力学生答案版.pdf

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014人大附中分班考试第一讲力学生答案版

分班考试第一讲 力 第一部分:各种力及其特点 要求了解各种力的特点,方向,作用点,大小(公式能记住最好,但是必须有应用信息 的能力)。 包含重力(重心位置的确定,薄板+割补法+流体),弹力(弹簧问题,绳子拉力问题), 摩擦力(方向,滑动摩擦的大小),压强与浮力(初中-思维扩展);万有引力,库仑力, [电场力,安培力,洛沦兹力可以作为一种特殊力的给出公式,让学生练习使用,提高 处理信息的能力!给一些一条直线上的平衡问题的简单处理] 第二部分:受力分析 杠杆平衡(初中-思维扩展) 在一条直线上的复杂滑轮问题(初中压轴题-告诉学生计算量的问题) 不在一条直线上的平衡问题(重点!三个力就 ok !) 初中题的话要注意从实际问题中抽象出物理模型的能力! 1.1 重力 知识预习 1.大小:重力大小等于 , 是常数,如不做特殊说明,通常取 2 。 mg g 10.0kg⋅ m/s 物体的重力的大小与物体的运动状态及所处的状态都无关。 举例:静止站在 A 点,匀速通过A 点,加速通过A 点,物体在这点的重力都一样。 2.方向:竖直向下,不可理解为跟支承面垂直或指向地心。 3.重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单,我们认为一个 物体的重力集中作用在物体的一点上,这一点称为物体的重心。 ⑴ 重心可以不在物体上。物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重心是一个 等效的概念。 ⑵ 有规则几何形状、质量均匀的物体,其重心在它的几何中心。质量分布不均匀的物 体,其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。 ⑶ 薄物体的重心可用悬挂法求得。 例题精讲 薄板的,还有不规则球体的,外加上液体流动的那个题 1. 如下图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,在水由 小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会 A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高 【答案】 D 2. 如图所示,一容器内盛有水,容器的下方有一阀门 k,打开阀门让水从小孔慢 慢流出,在水流出的过程中,水和容器的共同重心将 A.一直下降 B.一直上升 C.先升高,后降低 D.先降 低,后升高 【答案】 D [例]用作图法画出如图所示的均匀薄平板的重心. 该平板可看作是两个矩形的组合并且有两种组合划分方法,平板的重心必定在两个矩形 的几何中心的连线上,因此可分别作出两种组合划分后两矩形中心的连线,它 们的交点就是整个平板的重心.即 AB 、CD 的交点O 即为重心.如图所示. 另解:把图形分成三个矩形,分别做出它们的重心,以这三点位顶点的三角形 的重心则为整个图形的重心.(三角形三条边中线的交点为三角形的重心) 【例1】 如图所示,矩形均匀薄板长 AC = 60cm ,宽CD = 10cm 。在B 点以细线悬挂, 板处于平衡, ,则悬线和板边缘 的夹角

文档评论(0)

yaocen + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档