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再读课文,小组讨论分段 第一部分(第1-3自然段) 母亲 --------- 儿子 中心思想 课文讲的是作者童年时,妈妈的花边饺子给了他难忘的记忆;成年后给妈妈过生日,他也包了一个带糖馅的饺子,讨的年迈母亲的快乐和开心。表达了母亲对儿子的疼爱和儿子孝顺、敬爱母亲之情。 14* 花边饺子里的爱 读准下列字音 饺子 拮据 荤菜 肉馅 清晰 筷子 威风凛凛 比一比,再组词 饺( ) 桔( ) 较( ) 拮( ) 陷( ) 馅( ) 筷( ) 荤( ) 快( ) 浑( ) 饺子 比较 桔子 拮据 调馅儿 陷阱 筷子 快乐 荤菜 浑浊 说说下列词语的意思 拮据 破天荒 威风凛凛 拮据:缺少钱,比喻生活困难。 破天荒:事情第一次出现。 威风凛凛:很威风,使人敬畏。 历久:经过很长的时间 整体感知 朗读课文,说说课文围绕“花边饺子”重点写了哪两件事? 1、小时候,母亲做花边饺子让我们吃上荤馅儿。 2、长大后,母亲生日那天吃到了我做的带糖馅儿的饺子。 第二部分(第4-9自然段) 讲在小时候的艰苦的岁月,妈妈的花边饺子,给了“我们”难忘的记忆。 长大后讲家里经济状况好转后。妈妈不爱吃鱼肉或时令菜,却雷打不动只爱吃饺子。 这篇课文按时间顺序可分为两部分: 仔细思考 妈妈为什么给我包花边饺子?你怎么知道的?你体会到什么? 母亲疼爱儿子,母爱的伟大与无私 仔细思考 我为什么也给母亲包花边饺子?你怎么知道的?你体会到什么? 我孝顺敬爱我的母亲 疼 爱 孝顺、敬爱 课堂小结 母子情深 孝敬父母

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