中考作文素村的积累和嫁接.pptVIP

  中考作文素村的积累与嫁接 中考作文坚持“淡化文体，重在表达”的原则，但淡化文体并不是不要文体，而是重在考查学生的表达能力。在作文复习中，我们往往过多重视的是:怎样审题、怎样拟题、“凤头’’“猪肚’’“豹尾”等等,但往往忽视了一个关键问题——素材。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”重视日常积累,广泛搜集素材,才能文思泉涌。在观察、阅读、写作中都可以积累写作素材。特别是三年初中生活中,同学们一定通过各种方式或途径有了一定的积累,总复习时,要对这些知识、素材、人生体验、社会经验作一下梳理交流,做到能真正把生活中的积累运用到笔下来。 同学们要学会关心身边的生活，注意积累材料，多方面感受生活：想一想学过的有关课文，写过的有关作文，看过的有关书籍、报刊、电视，听过的有关的广播、故事，读过的有关的同学的作文,想一想周围身边发生过的或亲身经历过的有关事情等。学习、揣摩优秀作文是怎样提炼生活的，怎样布局谋篇的，怎样表达思想情感的。还要学会审题，揣摩试卷命题的思路；训练时首先确定好文体，选择好恰当的表达方式，然后再下笔，把握题目的重点，安排好素材的先后与详略，一气呵成地写出自己的感受。 （一 ）、积累的范畴 1．生活素材的积累。 2．思想认识的积累。 （二）积累的方法 1.选取相关话题，确定积累范围。 求知 进取 理想 成功 宽容 修养 和谐 感恩 自尊 独立 合作 实践 亲情 友情 挫折 遗憾 科技 环境 自然 生命 2. 制定积累计划，形成积累系统。 教师每周可选取以上主题中的一二项作为话题，要求每个同学以此话题为核心，筛选一篇优秀文章，并进行熟读，然后就该文章向大家推荐一则对写作有帮助的简短的材料，与全班同学共享。材料可以是感人至深的典范故事；可以是引人深思的至理名言；可以是贴近话题的课文片断；可以是一首优美的或富有哲理的小诗；也可以对当今的时事发表评论，甚至于对影视热点、新闻人物发表高见……最后，每人确定该主题要背诵的材料。 （三）技巧的训练1、仿写练习 利用特点鲜明的范文进行作文技巧的综合训练，会收到立竿见影的效果。一位学者：“模仿是第一位的，跳过模仿，是很难把作文写好的。教师不鼓动学生模仿，逼着学生‘自造’，或是学生本身拒绝模仿，凭空跳到‘创新境界’，结果往往是双双陷入苦境，很难有效地提高作文水平。”仿写是写作入门的必经之路，而且是不可逾越的过程，也是提高迎考成绩的捷径。仿写可以仿其形，也可仿其神，形神能够在自己笔下自然流动那便是自己的收获。 2、素材“嫁接” 作文应考的准备包括心理准备和物质准备。物质准备就是通过前面的一系列工作备好充足的资源；心理准备就是要根据题目要求从不同角度开发利用自己的优势资源————素材“嫁接”：题目迁移，内容改造，落点变换等等。下面的例文会让我们坚信素材“嫁接”是应考训练的一大法宝。 劳动———生命的开端  父亲是个工人，每日都在辛苦的劳动，而奶奶的疾病，妈妈的下岗，无疑对我家来说是当头一棒。近几日爸爸又瘦了一圈，我的心十分苦涩，我自认为是个孝顺、懂事的孩子，既然家中有难，我这个七尺男儿不能不帮爸爸一把。 暑假里，我把爸爸的“板的”骑上了街。烈日当头，心理正掂量着在那儿避暑，远见一位妇女领着小孩向我招手，坐车？还真有活！好热啊，可我怎能拒载？懒洋洋蹬过去，笑盈盈地问：“您到那儿？”“牵手商场。”这位体态丰满的太太淡淡地吐出一句，没把我的三轮砸趴下。 这是我的第一份生意，加油干！我暗自给自己打气。汗水早已浸湿了背心，额头豆大的汗珠砸在冒烟的马路上，毛巾擦湿了，嘴里咸咸的、涩涩的，接着蹬。路还在无限地延伸，我飞似的穿梭在熙熙攘攘的人群中，心理一百个小心，生怕蹭着那位爷。 远远的，“牵手” 的大招牌赫然矗立在大厦的顶层。啊，你就像沙漠中的绿洲，冰山上的烛火，黑夜里的明星！唉，望山跑死马，好不容易到了，我不知道我还像不像人。 “谢谢。”我擦着汗水，接过了钱————3块！我苦笑着，托着钱愣了好久。爸爸，您下班后就是这样挣钱的吗？爸爸，我不该拿着您的汗水钱去买那无关紧要的篮球鞋，我不该拿着您的汗水钱去冒充“大款”请哥们挥霍……这一刻，我恍然明白了许多许多。我生活在父母一日一日的奔波与劳碌之间，我生活在父母一行一行的泪水与汗水之间，我生活在父母一丝一丝的忧虑与愁苦之间。 “小伙子——