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数据结构课程设计指导及选题一设计目的学习和巩固数据结构的基本知识充分体会在程序设计中数据的重要作用学会在程序设计中运用数据结构的相关知识解决问题二设计基本要求符合课题要求实现相应功能要求界面友好美观操作方便易行注意程序的实用性安全性设计成果设计说明书一份附录设计说明书格式及要求源程序能编译成可执行文件并能正常运行三设计组织方法分组选题每班分若干组每组一个课题可根据课题工作量大小合理分配人数每组设组长一名负责该组设计工作的协调分工等设计过程按组讨论确定设计方案确定程序模块并进行明确分工各人分别完成
《数据结构》课程设计指导及选题
一、设计目的
学习和巩固数据结构的基本知识。
充分体会在程序设计中数据的重要作用，学会在程序设计中运用数据结构的相关知识解决问题。
二、设计基本要求
符合课题要求，实现相应功能；
要求界面友好美观，操作方便易行；
注意程序的实用性、安全性；
设计成果：设计说明书一份（附录：设计说明书格式及要求）；源程序（能编译成可执行文件并能正常运行）。
三、设计组织方法
分组选题：每班分若干组，每组一个课题（可根据课题工作量大小，合理分配人数），每组设组长一名，负责该组设计工作的协调、分工等。
设计过程：
1)按组讨论、确定设计方案，确定程序模块，并进行明确分工；
2)各人分
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